Soạn văn 8: Ôn tập phần tập làm văn trong chương trình văn 8 kì 2
Soạn văn 8: Ôn tập kiến tiếng Việt trong văn 8 kì 2
Soạn văn 8: Các tác phẩm trọng tâm trong chương trình văn 8 kì 2
Soạn văn 8 bài: Luyện tập đưa yếu tố biểu cảm vào văn nghị luận trang 108
Soạn văn 8 bài: Hội thoại trang 92 sgk
Soạn văn 8 bài: Hội thoại ( tiếp theo) trang 102
Soạn văn 8 bài: Đi bộ ngao du trang 98 sgk
Soạn văn 8 bài: Ôn tập phần tập làm văn trang 151 sgk
Soạn văn 8 bài: Luyện tập làm văn bản thông báo trang 148
Soạn văn 8 bài: Tổng kết phần văn ( tiếp theo) trang 148 sgk
Soạn văn 8 bài: Kiểm tra tổng hợp cuối năm trang 145 sgk
Soạn văn 8 bài: Chương trình địa phương( phần tiếng việt) trang 145
Soạn văn 8 bài: Tổng kết phần văn ( tiếp theo) trang 144 sgk
Soạn văn 8 bài: Văn bản thông báo trang 140 sgk
Soạn văn 8 bài: Viết bài tập làm văn số 6
Soạn văn 8 bài: Luyện tập làm văn bản tường trình trang 136 sgk
Soạn văn 8 bài: Văn bản tường trình trang 133 sgk
Soạn văn 8 bài: Ôn tập và kiểm tra phần Tiếng Việt trang 130 sgk
Soạn văn 8 bài: Tổng kết phần văn trang 130 sgk
Soạn văn 8 bài: Bài viết tập làm văn số 7
Soạn văn 8 bài: Chữa lỗi diễn đạt (lỗi lô- gic) trang 127
Soạn văn 8 bài Chương trình địa phương (phần Văn) trang 127
Soạn văn 8 bài: Lựa chọn trật tự từ trong câu( luyện tập) trang 122 sgk
Soạn văn 8 bài: Lựa chọn trật tự từ trong câu trang 110 sgk
Soạn văn 8 bài: Ông Guốc Đanh mặc lễ phục trang 118 sgk
Soạn văn 8 bài: Thuế máu (Trích Bản án chế độ thực dân Pháp) trang 86 sgk Môn Văn Lớp: 8 Giúp em bài này với ạ: 2) Cho biết các câu chứa từ hứa sau đây thực hiện những mục đích gì. Dựa vào đâu mà em biết ? -Em để nó ở lại – Giọng em ráo hoảnh – (1) Anh phải hứa với em không bao giờ để chúng nó ngồi cách xa nhau. Anh nhớ chưa ? (2) Anh hứa đi. -(3) Anh xin hứa. (Khánh Hoài) 3) Những câu trần thuật in đậm dưới đây có gì đặc biệt ? Chúng được dùng nhằm mục đích gì ? a) Thôi, em chào cô ở lại. Chào tất cả các bạn, tôi đi b) Thôi, tôi ốm yếu quá rồi, chết cũng được. Nhưng trước khi nhắm mắt, tôi khuyên anh : ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình đấy. (Tô Hoài) 4) Những câu nào trong những câu dưới đây thực hiện hành động do động từ làm vị ngữ biểu thị ? Tại sao ? a) – (1) Em chào cô. – (2) Thưa cô, em đến để chào cô. b) – (1) Mời bạn uống nước. – (2) Kìa, anh ấy mời bạn uống nước. c) – (1) Con hứa sẽ học giỏi. – (2) Con vừa hứa sẽ học giỏi. No copy trên mạng nha. Em xin cảm ơn mọi người ạ Nhận xét ý nghĩa của từ “ vs”trong các TH sau A, Bố vs mẹ rất thương con B, Anh hứa với em sẽ ko bao giờ để chúng nó ngồi cách ca nhau C, Việc học quả là khó ngọc đối vs con Đoạn trích dưới đây có ba câu chứa từhứa. Hãy xác định kiểu hành động nói được thực hiện trong mỗi câu ấy. Em đi nhanh về chiếc giường, đặt con Em Nhỏ quàng tay vào con Vệ Sĩ. - Em để nó ở lại – Giọng em ráo hoảnh – Anh phải hứa với em không bao giờ để chúng ngồi cách xa nhau (a). Anh nhớ chưa? Anh hứa đi (b). - Anh xin hứa (c). Tôi mếu máo trả lời và đứng như chôn chân xuống đất, nhìn theo cái bóng bé nhỏ liêu xiêu của em tôi trèo lên xe. (Khánh Hoài,Cuộc chia tay của những con búp bê) 77 lượt xem Câu 3: Trang 65 sgk ngữ văn 8 tập 2 Đoạn trích dưới đây có ba câu chứa từ hứa. Hãy xác định kiểu hành động nói được thực hiện trong mỗi câu ấy. Em đi nhanh về chiếc giường, đặt con Em Nhỏ quàng tay vào con Vệ Sĩ. - Em để nó ở lại - Giọng em ráo hoảnh - Anh phải hứa với em không bao giờ để chúng ngồi cách xa nhau. Anh nhớ chưa? Anh hứa đi. - Anh xin hứa. Tôi mếu máo trả lời và đứng như chôn chân xuống đất, nhìn theo cái bóng bé nhỏ liêu xiêu của em tôi trèo lên xe. (Khánh Hoài, Cuộc chia tay của những con búp bê) Bài làm:
60 điểm NguyenChiHieu
Đọc đoạn hội thoại sau : A – Em để nó lại – Giọng em ráo hoảnh – Anh phải hứa với em không bao giờ để chúng nó ngồi cách xa nhau. Anh nhớ chưa ? Anh hứa đi. B – Anh xin hứa. a) Tìm các từ dùng để xưng hô (ngôi thứ nhất và ngôi thứ hai) trong đoạn hội thoại trên. b) Viết lại đoạn hội thoại trên bằng cách dùng các từ xưng hô chân thự c. Nhận xét cách diễn đạt của hai cách hội thoại. Tổng hợp câu trả lời (1)
HS tìm các từ trỏ ngôi thứ nhất, ngôi thứ hai trong từng câu A và B. (Trong A: em trỏ ngôi thứ nhất, anh trỏ ngôi thứ hai; trong B: anh trỏ ngôi thứ nhất.) Tìm các đại từ chân thực trỏ ngôi thứ nhất (tao, tôi,…), ngôi thứ hai (mày, mi,…). Thử thay thế chúng vào chỗ các từ em, anh và rút ra nhận xét về khả năng biểu thị tình cảm kèm theo của từng cách diễn đạt: Không đạt được sắc thái biểu cảm thân mật, gần gũi như cặp đại từ anh – em. Câu hỏi hay nhất cùng chủ đề
Tham khảo giải bài tập hay nhấtLoạt bài Lớp 7 hay nhấtxem thêm |