(1) Bài 3 : GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI (Tiết 1) - Hs biết cách gấp máy bay đuôi rời. - Gấp đựơc máy bay đuôi rời.Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng. phẳng. Sản phẩm sử dụng được.- Hs yêu thích gấp hình. II – GV CHUẨN BỊ - Mẫu máy bay đuôi rời được gấp bằng giấy thủ công hoặc giấy màutương đương khổ giấy A4. - Quy trình gấp máy bay đi rời cho hình vẽ minh họa cho từngbước gấp. - Giấy nháp tương khổ A4. Kéo, bút màu, thước kẻ 1/ KTBC: GV kiểm tra dụng cụ học tập - Nhận xét 2/ Bài mới: Giới thiệu bà Hoạt động của thầy Hoạt động của trò * GV hướng dẫn Hs quan sát và nhận xét - GV giới thiệu mẫu gấp máy bay đuôi rời và gợi ý cho Hs nhận xét về hình dáng đầu, cánh, thân, đuôimáy bay Máy bay đuôi rời có mấy bộ phận? - GV mời 1 Hs lên mở dần mẫu gấp và GV đặt tờ giấy làm thân, đuôi máy bay và tờ giấy, gấp đầu cánh máy bay lên tờ giấy A4 Máy bay đuôi rời đựơc gấp từ tờ giấy hình gì?- GV kết luận: để gấp máy bay đuôi rời phải chuẩn bị tờ giấy Hình chữ nhật, sau đó gấp cắt thành 2 phần: phần hình vng để gấp đầu và cánh máy bay, phần hình chữ nhật cịn lại để làm thân và đuôi máy bay. * GV hướng dẫn mẫu: Bước 1: Cắt tờ giấy HCN thành hình vng và 1 HCN- Gấp chéo tờ giấy HCN theo đường dấu gấp ở hình 1a sao cho cạnh ngắn trùng với cạnh dài đựơc hình 1b - Gấp tiếp theo đừờng dấu gấp ở hình 1b, sau đó mở - HS để giấy nháp, kéo, Có 4 bộ phận: đầu, cánh,thân, đuôi máy bay- 1Hs lên mở - Hs nhận xét Hình chữ nhật. (2) tờ giấy ra và cắt theo đường nếp gấp để đựơc 1 hình vng và 1 HCN (H2) Bước 2: Gấp đầu và cánh máy bay - Gấp đơi tờ giấy hình vng theo đường chéo đựơc hìn tam giác (H3a). gấp đơi tiếp theo đường dấu gấpở hình 3a để lấy đường dấu giữa rồi mở ra được hình 3b - Gấp theo dấu gấp ở hình 3b sao cho đỉnh B trùng với đỉnh A (H4) - Lật mặt sau gấp như mặt trứơc sao cho đỉnh C trùng với đỉnh A (H5) - Lồng 2 ngón tay cái vào lịng tờ giấy hình vng mới gấpkéo sang hai bên đựơc hình 6 - Gấp 2 nửa cạnh đáy hình 6 vào đường dấu giữa - Gấp theo các đường dấu gấp (nằm ở phần mới gấp lên) vào đường dấu giữa như hình 8a và 8bdùng ngón trỏ và ngón cái cầm vào lần lựơt 2 góc hình vng ở 2 bên ép vào theo nếp gấp (H9a) được mũi máy bay như hình 9b - Bứơc này tương đối khó (GV hướng dẫn chậm)- Gấp theo đường gấp ở hình 9b về phía sau được đầu và cánh máy bay như hình 10 (đường gấp trùng với chân mũi máy bay) Bước 3: Làm thân và đuôi máy bay - Dùng phần giấy HCN còn lại để làm thân và đuôi máy bay - Gấp đôi tờ giấy HCN theo chiều dài, gấp đôi 1 lần nữa để lấy dấu, mở tờ giấy ra và vẽ theo đường dấu gấp như hình 11a được hình thân máy bay - Tiếp tục gáp đôi 2 lần tờ giấy HCN theo chiều rộng, mở tờ giấy ra và đánh dấu khoảng ¼ chiều dài để làm đuôi máy bay, gạch chéo các phần thừa (H11b)- Dùng kéo cắt bỏ phần gạch chéo được hình 12 Bước 4: Lắp máy bay hồn chỉnh và sử dụng - Mở phần đầu và cánh máy bay ra như hình 9b, cho - Gấp đôi máy bay theo chiều dài và miết theo đường vừa gấp đựơc hình 15a, bẻ đi máy bay ngang sang (3) 2 bên, sau đó cầm vào chỗ giáp giữa thân với cánh máy bay như hình 15b và phóng chếch lên khơng trung - GV cho 1 Hs lên bàn GV làm- - GV theo dõi, hướng dẫn sửa bài 3/ Củng cố: Muốn gấp máy bay đuôi rời em thực hiện mấy bước? 4 bước. Bước 2: Gấp đầu và cánh máy bay Bước 4: Lắp máy bay hồn chỉnh và sử dụng Tiết sau chuẩn bị làm giấy thủ cơng hồn thành sản phẩm.Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở
Tiết 6 Bài 3: GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI (Tiết 2) - Gấp được máy bay đuôi rời. Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng. thẳng, phẳng. Sản phẩm sử dụng được. II – GV CHUẨN BỊ: - Kéo, bút màu hoặc thước kẻ. 1/ Khởi động: Cho H hát và múa bài “Quê hương em” 2/KTBC: Tiết trước các em đã học bài gấp máy bay đuôi rời bằng giấy nháp - GV gọi 1 H thao tác gấp máy bay đuôi rời cho cả lớp quan sát - GV nhận xét 3/ Bài mới: Giới thiệu bài GV: Mẫu máy bay đuôi rời đựơc gấp bằng giấy thủ cơng hoặc giấy màu tương đương khổ A4 - Quy trình gấp máy bay đi rời có hình vẽ minh họa cho từng bước gấp (4) Hoạt động của thầy Hoạt động của trò- GV giới thiệu gấp máy bay đuôi rời trên giấy nháp hoặc giấy thủ công và hoàn thànhsản phẩm.GV hệ thống lại các bứơc gấp máy bay đuôi rời gồm 4 bứơc : Bước 1: Cắt tờ giấy HCN thành 1 hình vng và 1 HCN Bước 2: Gấp đầu và cánh máy bay Bước 4: Lắp máy bay hồn chỉnh và sử dụng- HS thực hành gấp máy bay đuôi rời- GV cho HS thực hành theo nhóm - GV đến từng nhóm quan sát, uốn nắn cho HS - GV đánh giá kết quả học tập của HS- GV có thể cho từng tổ lên phóng máy bay – Vừa thao tác vừa nêu cách gấp 1 HS thao tác gấp – HS nhận xét thao tác của bạn - HS theo dõi, chú ý lắng nghe - Thực hành theo nhóm- Trang trí, trưng bày sản phẩm - Thi đua theo tổ 4./Củng cố: - GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần, thái độ học tập và sản phẩm của HS - Tuyên dương những cá nhân và nhóm gấp đúng theo yêu cầu kĩ thuật, trang trí, trình bày máy bay đẹp 5/Dặn dị: CB: mang giấy thủ công (hoặc giấy màu) và giấy nháp tương đương khổ A4. Kéo, bút màu hoặc thước kẻ để học tiếp bài “Gấp máy bay đuôi rời”.Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở (5) Tiết 7 Bài 3: GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI (Tiết 3) - Gấp được máy bay đuôi rời. Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng. thẳng, phẳng. Sản phẩm sử dụng được. II – GV CHUẨN BỊ: - Kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ. 1. Khởi động: Cho học sinh hát và múa bài “Lý cây xanh” Hs hát và múa bài “Lý cây xanh” 2. KTBC: Tiết trước các em đã học bài gấp máy bay đuôi rời bằng giấy nháp - GV gọi 1 H thao tác gấp máy bay đuôi rời cho cả lớp quan sát - Gọi một hs nhắc lại các bước thực hiện gấp máy bay đuôi rời.- GV nhận xét 3. Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trị - GV giới thiệu gấp máy bay đi rời trên giấy thủ cơng và hồn thành sản phẩm - GV hệ thống lại các bước gấp máy bay đuôi rời gồm 4 bước : Bước 1: Cắt tờ giấy HCN thành 1 hình vng và 1 HCN Bước 2: Gấp đầu và cánh máy bay - HS thực hành gấp máy bay đuôi rời. – Vừa thao tác vừa nêu cách gấp1 HS thao tác gấp – HS nhận xét thao tác của bạn. Một hs nhắc lại các bước thực hiện gấp máy bay đuôi rời.- Bước 1 : Cắt tờ giấy HCN thành 1 hình vng và 1 HCN- Bước 2 : Gấp đầu và cánh máy bay - Bước 3 : Làm thân và đuôi máy bay - Bước 4 : Lắp máy bay hoàn chỉnh và sử dụng GV: mẫu máy bay đuôi rời đựơc gấp bằng giấy thủ cơng hoặc giấymàu tương đương khổ A4 - Quy trình gấp máy bay đi rời có hình vẽ minh họa cho từng bướcgấp (6) - GV cho HS thực hành theo nhóm HS Nhắc nhở: Với học sinh khéo tay Gấp bay mới gấp để gây hứng thú học tập. - HS theo dõi, chú ý lắng nghe.- Thực hành theo nhóm - Với học sinh khéo tay Gấp được - Trang trí, trưng bày sản phẩm- Thi đua theo tổ 4. Củng cố: - GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần, thái độ học tập và sản phẩm củaHS - Tuyên dương những cá nhân và nhóm gấp đúng theo u cầu kĩthuật, trang trí, trình bày máy bay đẹp 5. Dặn dò: - Về nhà tập gấp lại cho đẹp. |