Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 72, 73 Tập làm văn - Luyện tập tóm tắt tin tức Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 trang 72, 73 Câu 1: Tóm tắt mỗi tin dưới đây bằng một hoặc hai câu: a) Được sự quan tâm của Hội Khuyến học phường An Sơn (Tam Kì, Quảng Nam), Liên đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh Trường Tiểu học Lê Văn Tám vừa tổ chức trao 10 suất học bổng cho các bạn học sinh nghèo học giỏi và 12 phần quà cho các bạn có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn ở lớp học tình thương. Cùng trong dịp này, Liên đội đã tặng 2 suốt học bổng cho các bạn Trường Tiểu học Tam Thông. Tóm tắt tin: ............................... b) 236 bạn học sinh tiểu học đến từ nhiều nước khác nhau cùng sống chung dưới một mái nhà ấm cúng: Trường Quốc tế Liên hợp quốc (Vạn Phúc, Hà Nội). Tuy mang màu da vàng, trắng, đen, nâu khác nhau nhưng tất cà đều gắn bó với nhau như anh em một nhà. Hàng tuần, vào thứ sáu, các bạn tổ chức sinh hoạt cộng đồng với nhiều hoạt động lí thú: tự giới thiệu, sinh hoạt chủ đề, chơi trò chơi,... Mỗi năm một lần, Trường Quốc tế Liên hợp quốc tổ chức hội chợ. Các bạn học sinh sẽ tự làm các sản phẩm và bán tại hội chợ. Số tiền thu được, các bạn gửi tặng chương trình Phẫu thuật nụ cười. Tóm tắt tin: .......................... Phương pháp giải: Muốn tóm tắt một bản tin cần thực hiện lần lượt 4 bước sau: - Đọc kĩ để nắm vững nội dung bản tin. - Chia bản tin thành các đoạn. - Xác định sự việc chính ở mỗi đoạn. - Tùy mục đích tóm tắt, có thể trình bày mỗi sự việc chính bằng một, hai câu hoặc bằng những số liệu, từ ngữ nổi bật. Đáp án: a. Liên đội Trường Tiểu học Lê Văn Tám (An Sơn - Tam Kì, Quảng Nam) trao học bổng cho học sinh nghèo học giỏi và các bạn có hoàn cảnh khó khăn. b. Hoạt động của 263 bạn học sinh tiểu học đến từ nhiều nước khác nhau, mang nhiều màu da khác nhau ở Trường Quốc tế Liên hợp quốc (Vạn Phúc, Hà Nội). Vở bà tập Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 trang 73 Câu 2: Viết một tin nói về hoạt động của chi đội hay của trường (hoặc hoạt động của thôn xóm, phường xã) ; sau đó tóm tắt tin bằng một hoặc hai câu: Phương pháp giải: Muốn tóm tắt một bản tin cần thực hiện lần lượt 4 bước sau: - Đọc kĩ để nắm vững nội dung bản tin. - Chia bản tin thành các đoạn. - Xác định sự việc chính ở mỗi đoạn. - Tùy mục đích tóm tắt, có thể trình bày mỗi sự việc chính bằng một, hai câu hoặc bằng những số liệu, từ ngữ nổi bật. Đáp án: - Năm học đã kết thúc. Trường em, Trường Tiểu học Võ Thị Sáu của thị trấn Đức Hiệp đã được Ban thi đua của thị trấn công nhận là trường tiên tiến xuất sắc vì đã có nhiều thành tích đáng kể trong năm học vừa qua. Trường đã phát động phong trào thi đua "Thầy dạy tốt, trò học tốt" giúp cho kết quả học tập được nâng cao. Số học sinh giỏi toàn năm có 200 bạn đạt 50%. Số học sinh khá là 150 bạn. Số học sinh trung bình là 40 bạn. Chỉ có 10 bạn là học sinh yếu. Trường đã tham gia vào các đợt lao động trồng cây và liên hoan văn nghệ do ủy ban Nhân dân Thị trấn tổ chức và lần nào cũng được tuyên dương, khen thưởng. Trường em còn là một trường điển hình về mặt giữ gìn vệ sinh tốt và luôn có quang cảnh xanh, sạch, đẹp. - Tóm tắt tin trên: Kết thúc năm học này, trường em đã được công nhận là trường tiên tiến xuất sắc vì có kết quả học tập rất đáng biểu dương, có thành tích lao động và văn nghệ tốt và luôn có quang cảnh xanh, sạch đẹp. Xem thêm các bài soạn, giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 hay, chi tiết khác: Chính tả Tuần 25 trang 68 Luyện từ và câu - Chủ ngữ trong câu kể Ai là gì? Tuần 25 trang 69, 70 Luyện từ và câu - Mở rộng vốn từ: Dũng cảm Tuần 25 trang 73, 74 Tập làm văn - Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả cây cối Tuần 25 trang 75
Mai Anh Ngày: 18-05-2022 Lớp 4 563
Tailieumoi.vn giới thiệu Giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Luyện từ và câu trang 72, 73, 74 chi tiết giúp học sinh xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập trong VBT Tiếng Việt 4 Tập 2 Mời các bạn đón xem: Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 72, 73, 74 Luyện từ và câu - Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu, đề nghị
I. Nhận xét 1. Đọc mẩu chuyện sau. Gạch dưới những câu nêu yêu cầu, đề nghị. Một sớm, thằng Hùng, mới “nhập cư" vào xóm tôi, dắt chiếc xe đạp gần hết hơi ra tiệm sửa xe của bác Hai. Nó hất hàm bảo bác Hai : - Bơm cho cái bánh trước. Nhanh lên nhé, trễ giờ học rồi. Bác Hai nhìn thằng Hùng rồi nói : - Tiệm của bác hổng có bơm thuê. - Vậy cho mượn cái bơm, tôi bơm lấy vậy. Vừa lúc ấy, cái Hoa nhà ở cuối ngõ cũng dắt xe đạp chạy vào ríu rít chào hỏi : - Cháu chào bác Hai ạ ! Bác ơi, cho cháu mượn cái bơm nhé. Chiều nay cháu đi học về, bác coi giùm cháu nghe, hổng biết sao nó cứ xì hơi hoài. - Được rồi. Nào để bác bơm cho. Cháu là con gái, biết bơm không mà bơm ! - Cháu cảm ơn bác nhiều 2. Cách nêu yêu cầu, đề nghị của hai bạn Hùng và Hoa khác nhau thế nào? a) Bạn Hùng...... b) Bạn Hoa....... Phương pháp giải: 1) Em đọc kĩ mẩu chuyện để tìm những câu mục đích yêu cầu, đề nghị. 2) Em chú ý tới thái độ của Hoa và Hùng khi đưa ra yêu cầu, đề nghị. Trả lời: 1) Những câu được gạch chân là câu nêu yêu cầu, đề nghị: Một sớm, thằng Hùng, mới “nhập cư" vào xóm tôi, dắt chiếc xe đạp gần hết hơi ra tiệm sửa xe của bác Hai. Nó hất hàm bảo bác Hai : - Bơm cho cái bánh trước. Nhanh lên nhé, trễ giờ học rồi. Bác Hai nhìn thằng Hùng rồi nói : - Tiệm của bác hổng có bơm thuê. - Vậy cho mượn cái bơm, tôi bơm lấy vậy. Vừa lúc ấy, cái Hoa nhà ở cuối ngõ cũng dắt xe đạp chạy vào ríu rít chào hỏi : - Cháu chào bác Hai ạ ! Bác ơi, cho cháu mượn cái bơm nhé. Chiều nay cháu đi học về, bác coi giùm cháu nghe, hổng biết sao nó cứ xì hơi hoài. - Được rồi. Nào để bác bơm cho. Cháu là con gái, biết bơm không mà bơm ! - Cháu cảm ơn bác nhiều 2) Điểm khác nhau trong cách yêu cầu, đề nghị của hai bạn Hoa và Hùng đó là: a) Bạn Hùng : yêu cầu của Hùng bất lịch sự. b) Bạn Hoa : yêu cầu của Hoa lịch sự.
II. Luyện tập 1. Khi muốn mượn bạn cái bút, em có thể chọn những cách nói nào? Đánh dấu X vào □ trước các ý em chọn : □ Cho mượn cái bút! □ Lan ơi, cho tớ mượn cái bút! □ Lan ơi, cậu có thể cho tớ mượn cái bút được không? 2. Khi muốn hỏi giờ một người lớn tuổi, em có thể chọn những cách nói nào ? Đánh dấu X vào □ trước các ý em chọn : □ Mấy giờ rồi ? □ Bác ơi, mấy giờ rồi ạ ? □ Bác ơi, bác làm ơn cho cháu biết mấy giờ rồi ? □ Bác ơỉ, bác xem giùm cháu mấy giờ rồi ạ ? 3. So sánh từng cặp câu khiến dưới đây về tính lịch sự. Đánh dấu X vào □ thích hợp : câu giữ được phép lịch sự hay không giữ được phép lịch sự. Cho biết vì sao mỗi câu ấy giữ hay không giữ được phép lịch sự.
4. Đặt câu khiến phù hợp với mỗi tình huống sau, rồi viết vào chỗ trống : a) Em muốn xin tiền bố mẹ để mua một quyển sổ ghi chép. .................. b) Em đi học về nhà, nhưng nhà em chưa có ai về, em muốn ngồi nhờ bên nhà hàng xóm để chờ bố mẹ về. .............. Phương pháp giải: 1) Em suy nghĩ xem cách nào thể hiện được lời yêu cầu đề nghị, lịch sự lại tôn trọng người bạn của mình. 2) Em chọn đáp án thể hiện sự kính trọng, lịch sự khi hỏi giờ người lớn tuổi. 3) Em làm theo yêu cầu của bài tập. 4) Em làm theo yêu cầu của bài tập. Trả lời: 1) Khi muốn mượn bạn cái bút, em có thể chọn những cách nói: [X] Lan ơi, cậu có thể cho tớ mượn cái bút được không ? 2) Khi muốn hỏi giờ một người lớn tuổi, em có thể chọn những cách nào nói: [x] Bác ơi, mấy giờ rồi ạ ? [x] Bác ơi, bác làm ơn cho cháu biết mấy giờ rồi ? [x] Bác ơi, bác xem giùm cháu mấy giờ rồi ạ ? 3) 
4) a) Em muốn xin tiền bố mẹ để mua một quyển sổ ghi chép - Bố ơi, bố cho con tiền để mua để mua một quyển sổ ghi một quyển sổ nhé ! Hoặc : - Ba ơi, ba có thể cho con tiền để mua một quyển sổ không ạ ! - Ba ơi, ba cho con tiền để mua một quyển sổ ạ. b) Em đi học về nhà, nhưng nhà em chưa có ai về, em muốn ngồi chờ bên nhà hàng xóm để chờ bố mẹ về. - Bác ơi, cháu có thể ngồi nhờ bên nhà bác một lúc được không ạ ? - Bác cho cháu ngồi nhờ bên nhà bác một lúc ạ ! |
