Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4

Giải phần A. Hoạt động thực hành bài 5 trang 45, 46, 47 sách hướng dẫn học tin học lớp 4. Nối theo mẫu . . .

Quảng cáo

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 2

Vẽ hình theo mẫu, lưu bài vẽ có tên THỰC HÀNH TỔNG HỢP.

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4

Lời giải chi tiết:

Bước 1. Em nháy vào biểu tượng Paint trên màn hình máy tính để khởi động chương trình.

Bước 2. Vẽ hình a

- Em chọn công cụ vẽ hình vuông, độ dày nét vẽ 1pv để vẽ bề mặt chiếc đồng hồ

- Em chọn công cụ vẽ đường thẳng để vẽ kim giờ và kim phút

- Em chọn 

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4
 trên thẻ Home, di chuyển chuột đến vị trí thích hợp, nháy chuột để gõ nội dung và gõ ra ngoài khung chữ để kết thúc.

Bước 3. Vẽ hình b

- Em chọn công cụ vẽ hình chữ nhật, độ dày nét vẽ 1 px để vẽ khuôn mặt cho ông già Noel

-Em chọn công cụ vẽ hình tam giác để vẽ mũ cho ông già Noel

- Em chọn công cụ vẽ đường gấp khúc để vẽ râu và miệng, chọn công cụ vẽ hình tròn để vẽ mũ và trang trí mũ.

- Em chọn công cụ tô màu 

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4
 trên thẻ Home để tô màu đỏ cho chiếc mũ và chiếc mũi của ông già Noel.

Bước 4. Vẽ hình c

- Em chọn công cụ vẽ hình chữ nhật, độ dày nét vẽ 1px để vẽ tòa tháp

- Em chọn công cụ vẽ hình tam giác để vẽ mái tòa tháp

- Em chọn công cụ vẽ đường gấp khúc để vẽ cánh cửa và những lá cờ của tòa tháp.

Bước 5. Lưu hình

- Em chọn File -> Save as -> Mở ra thư mục của em trên máy tính -> Đặt tên bài vẽ là THỰC HÀNH TỔNG HỢP và nhấn chọn Save

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4
Chia sẻ

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4
Bình luận

Bài tiếp theo

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4

Quảng cáo

Báo lỗi - Góp ý

Để học tốt Tin học lớp 4, dưới đây liệt kê các bài giải bài tập SGK Tin học 4 phần 2: Em tập vẽ hay nhất, chi tiết sẽ giúp Giáo viên, phụ huynh có thêm tài liệu để giúp các em học sinh trả lời các câu hỏi trong sách Cùng học tin học Quyển 2 lớp 4 để học tốt môn Tin học lớp 4.

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4

Giải Tin học lớp 4 Bài 1: Những gì em đã biết (trang 13)

Bài 1 trang 13 SGK Tin học lớp 4: Điền các cụm từ màu vẽ, màu nền, các ô màu vào vị trí đúng.

Lời giải:

Bài 2 trang 13 SGK Tin học lớp 4: Em chọn màu vẽ bằng cách nháy nút chuột nào, ở đâu?

Lời giải:

- Chọn màu vẽ bằng cách nháy nút chuột trái, chọn màu ở các ô màu.

Bài 3 trang 13 SGK Tin học lớp 4: Em chọn màu nền bằng cách nào?

Lời giải:

- Cách chọn màu nền:

• Ấn chuột trái vào màu nền

• Chọn màu muốn chọn ở bảng các ô màu

Bài 4 trang 14 SGK Tin học lớp 4: Em hãy chỉ ra công cụ Tô màu trong hộp công cụ và các thao tác tô màu một vùng hình vẽ.

Lời giải:

- Công cụ tô màu trong bảng công cụ có hình:

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4

- Thao tác tô màu một vùng hình vẽ:

• Nháy chuột vào công cụ Tô màu

• Nháy chọn màu cần chọn trong bảng màu

• Nháy chuột để tô màu vùng cần tô.

Bài 5 trang 14 SGK Tin học lớp 4: Em có thể sao chép màu từ một màu có sẵn trên hình để làm màu nền hoặc màu vẽ được không? Hãy chỉ ra công cụ dùng để sao chép màu trong các công cụ dưới đây:

Lời giải:

- Em có thể sao chép màu từ một màu có sẵn trên hình để làm màu nền hoặc màu vẽ được bằng cách sử dụng công cụ

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4

Bài 6 trang 14 SGK Tin học lớp 4: Nêu các bước để sao chép một màu có sẵn trên hình làm màu vẽ.

Lời giải:

- Các bước để sao chép một màu có sẵn:

• Nháy chuột trái chọn công cụ

• Nháy chuột vào Màu nền hoặc Màu vẽ trong Hộp màu.

• Nháy chuột vào vùng màu cần sao chép, ta sẽ được màu đó.

Bài 7 trang 14 SGK Tin học lớp 4: Trong số các công cụ ở hình 13, em hãy chỉ ra công cụ dùng dể vẽ đường thẳng.

Lời giải:

- Công cụ để vẽ đường thẳng là:

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4

Bài 8 trang 15 SGK Tin học lớp 4: Công cụ nào trong hình 15 dưới đây dùng để vẽ đường cong? Hãy nêu các bước thực hiện khi vẽ đường cong.

Lời giải:

- Công cụ vẽ đường cong:

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4

- Các bước thực hiện:

• Nháy chuột chọn công cụ vẽ đường cong:

• Dùng chuột kéo một đường thẳng trên màn vẽ

• Kéo cong giữa đường thẳng để tạo đường cong mong muốn.

Bài thực hành 1 trang 14 SGK Tin học lớp 4: Mở tệp Ontap1.bmp và tô màu hình 11 để được hình 12.

Lời giải:

- Hướng dẫn: Dùng công cụ Tô màu và chọn màu thích hợp để tô màu từng khối trong hình.

- Ta được kết quả như hình:

Bài thực hành 2 trang 15 SGK Tin học lớp 4: Vẽ và tô màu ngôi nhà theo mẫu như hình 14. Mở tệp Ontap2.bmp và so sánh với kết quả của em.

Lời giải:

- Hướng dẫn:

• Dùng công cụ tạo đường thẳng để vẽ ngôi nhà như hình.

• Tô màu cho từng khối như hình.

- Ta được kết quả như hình:

Bài thực hành 3 trang 15 SGK Tin học lớp 4: Mở tệp Ontap3.bmp để có hình vẽ bông hoa. Em hãy dùng công cụ để vẽ lọ hoa bên cạnh bông hoa như hình 16a. Sau đó “cắm” bông hoa vào lọ hoa như hình 16b. Mở tệp Ontap3a.bmp để so sánh với kết quả của em.

Lời giải:

- Hướng dẫn: di chuyển lọ hoa xuống dưới bông hoa

- Kết quả:

Bài thực hành 4 trang 16 SGK Tin học lớp 4: Vẽ và tô màu chiếc quạt theo mẫu như hình 17.

Lời giải:

- Hướng dẫn

• Sử dụng công cụ vẽ đường thẳng để vẽ khung quạt

• Sử dụng công cụ vẽ đường cong để vẽ 2 đường cong

• Tô màu các khoảng của quạt.

- Kết quả

Bài thực hành 5 trang 16 SGK Tin học lớp 4: Vẽ và tô màu con nhím theo mẫu như hình 18.

Lời giải:

- Hướng dẫn:

• Chọn màu tím rồi sử dụng công cụ vẽ đường thẳng, đường cong, bút vẽ.

• Chọn màu rồi tô màu cho nhím.

- Kết quả:

Bài thực hành 6 trang 16 SGK Tin học lớp 4: Quan sát và vẽ ngôi nhà bên đường như hình 19.

Lời giải:

- Hướng dẫn:

• Sử dụng công cụ vẽ đường thẳng, bút vẽ để vẽ hình.

• Chọn màu theo ý muốn rồi tô theo từng khoảng

- Kết quả:

Giải Tin học lớp 4 Bài 2: Vẽ hình chữ nhật, hình vuông

Bài 1 trang 18 SGK Tin học lớp 4: Nếu sử dụng công cụ Đường thẳng để vẽ hình chữ nhật như hình 22, em phải thực hiện mấy bước? Hãy nêu các bước đó.

Lời giải:

- Các bước thực hiện vẽ hình chữ nhật:

• Chọn công cụ vẽ đường thẳng

• Vẽ lần lượt 4 đường để tạo thành hình chữ nhật

Bài 2 trang 22 SGK Tin học lớp 4: Để vẽ hình chữ nhật, em đã sử dụng các công cụ

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4
và kéo thả nút chuột trái. Cũng sử dụng các công cụ đó, nhưng vẽ bằng cách kéo thả nút chuột phải và cho nhận xét về màu của các hình nhận được.

Lời giải:

- Kết quả nhận được:

- Khi sử dụng nút chuột phải ta được một hình chữ nhật các nét đứt màu xanh.

Bài thực hành 1 trang 19 SGK Tin học lớp 4: Vẽ chiếc phong bì thư theo mẫu như hình 26.

Lời giải:

- Hướng dẫn:

• Chọn màu vẽ, màu nền và nét vẽ.

• Chọn công cụ

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4

• Chọn kiểu vẽ thứ hai

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4
(có đường biên và tô màu bên trong)

• Vẽ hình chữ nhật làm khung của phong bì thư.

• Dùng công cụ

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4
để vẽ các nét còn lại.

- Kết quả:

Bài thực hành 2 trang 19 SGK Tin học lớp 4: Vẽ chiếc tủ lạnh theo mẫu như hình 27.

Lời giải:

- Hướng dẫn:

• Chọn màu vẽ, màu nền và nét vẽ.

• Chọn công cụ

• Chọn kiểu vẽ thứ hai (có đường biên và tô màu bên trong)

• Vẽ hình chữ nhật làm khung tủ lạnh.

• Dùng công cụ để vẽ các nét còn lại.

- Kết quả:

Bài thực hành 3 trang 20 SGK Tin học lớp 4: Dùng công cụ và các công cụ đã học để vẽ các mẫu trang trí như hình 29.

Lời giải:

- Hướng dẫn:

• Chọn màu vẽ, màu nền và nét vẽ.

• Chọn công cụ để vẽ hình vuông.

• Dùng công cụ để vẽ các nét còn lại.

• Tô màu hình vẽ

- Kết quả:

Bài thực hành 4 trang 20 SGK Tin học lớp 4: Vẽ lại ngôi nhà ở hình 14 bằng các công cụ

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4

Lời giải:

- Hướng dẫn:

• Chọn màu vẽ, màu nền và nét vẽ.

• Chọn công cụ

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4
để vẽ các bộ phận ngôi nhà.

• Dùng công cụ

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4
để vẽ các nét còn lại.

• Dùng công cụ

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4
để xoá các nét vẽ thừa.

• Tô màu hình vẽ

- Kết quả:

Bài thực hành 5 trang 21 SGK Tin học lớp 4: Dùng các công cụ để vẽ đồng hồ treo tường theo các bước như hình 31 dưới đây:

Lời giải:

- Hướng dẫn:

• Chọn màu vẽ, màu nền và nét vẽ.

• Chọn công cụ

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4

• Chọn kiểu vẽ thứ hai

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4
(có đường biên và tô màu bên trong)

• Vẽ hình chữ nhật làm khung đồng hồ

• Dùng công cụ

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4
để vẽ các nét còn lại.

- Kết quả:

Bài thực hành 6 trang 21 SGK Tin học lớp 4: Dùng các công cụ thích hợp để vẽ cặp sách và ti vi theo mẫu ở hình 32 (em có thể mở tệp Hinhchunhat3.bmp để so sánh kết quả).

Lời giải:

- Hướng dẫn:

• Chọn màu vẽ, màu nền và nét vẽ.

• Chọn công cụ

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4

• Vẽ hình chữ nhật làm khung cặp sách, kệ tivi.

• Dùng công cụ

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4
để vẽ các nét còn lại.

- Kết quả:


Page 2

Để học tốt Tin học lớp 4, dưới đây liệt kê các bài giải bài tập SGK Tin học 4 phần 5: Em tập soạn thảo hay nhất, chi tiết sẽ giúp Giáo viên, phụ huynh có thêm tài liệu để giúp các em học sinh trả lời các câu hỏi trong sách Cùng học tin học Quyển 2 lớp 4 để học tốt môn Tin học lớp 4.

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4

Giải Tin học lớp 4 Bài 1: Những gì em đã biết (trang 71)

Bài 1 trang 71 SGK Tin học lớp 4: Đánh dấu biểu tượng của phần mềm soạn thảo văn bản Word trong các biểu tượng dưới đây

Lời giải:

- Biểu tượng word là:

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4

Bài 2 trang 71 SGK Tin học lớp 4: Để khởi động Word, em thực hiện thao tác nào?

Nháy chuột trên biểu tượng
Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4
Nháy đúp chuột trên biểu tượng
Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4
Nháy đúp chuột trên biểu tượng

Lời giải:

Nháy chuột trên biểu tượng
Nháy đúp chuột trên biểu tượng
xNháy đúp chuột trên biểu tượng

Bài 3 trang 72 SGK Tin học lớp 4: Em hãy cho biết hình dạng đúng của con trỏ soạn thảo:

Lời giải:

- Hình dạng đúng của con trỏ soạn thảo:

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4

Bài 4 trang 72 SGK Tin học lớp 4: Để gõ chữ hoa, em cần nhấn giữ phím nào dưới đây khi gõ chữ:

Phím Shift
Phím Enter
Phím Ctrl

Lời giải:

xPhím Shift
Phím Enter
Phím Ctrl

Bài 5 trang 72 SGK Tin học lớp 4: Hãy điền từ đúng vào chỗ trống (…) trong các câu sau:

Lời giải:

a) Nhấn phím Delete để xoá một chữ sau con trỏ soạn thảo.

b) Nhấn phím Backspace để xoá một chữ trước con trỏ soạn thảo.

Bài 6 trang 73 SGK Tin học lớp 4: Hãy điền các chữ cần gõ vào cột bên phải để có chữ tương ứng ở cột bên trái (chỉ điền theo một kiểu: Telex hoặc Vni). Ví dụ, với kiểu Vni để có chữ ă, em gõ a8

Lời giải:

Để có chữEm gõ
ăAw
âAa
êEe
ôOo
ơOw
ưUw
đDd

Bài 7 trang 73 SGK Tin học lớp 4: Hãy điền các chữ em cần gõ để có cụm từ tương ứng (chỉ điền theo một kiểu: Telex hay Vni). Ví dụ, với kiểu Telex, để có chữ Thủ đô, em cần gõ Thur ddoo.

Lời giải:

Làng quêLangf quee
Sông HồngSoong Hoongf
Em yêu hoà bìnhEm yeeu hoaf binhf
Mây trắng bayMaay trawngs bay
Lúa vàng trĩu hạtLuas vangf triux hatj

Bài thực hành 1 trang 72 SGK Tin học lớp 4: Khởi động phần mềm Word và quan sát màn hình để nhớ lại những gì em đã học.

Lời giải:

- Phần mềm Word sau khi khởi động.

Giải Tin học lớp 4 Bài 2: Căn, lề

Bài 1 trang 76 SGK Tin học lớp 4: Bạn Tuấn gõ tên và một câu trong bài thờ Chào mào mũ của nhà thơ Mai Văn Hai. Tuấn muốn có kết quả như hình bên trái dưới đây, nên vừa gõ xong, Tuấn nháy nút để căn giữa tên bài thơ nhưng lại nhận được kết quả như hình bên phải. Theo em thì tại sao?

Lời giải:

- Do cụm từ Chào mào mũ không dùng nút căn giữa, nên khi căn giữa cụm từ Có anh chào mào căn ra giữa lệch với tiêu đề.

Bài 2 trang 76 SGK Tin học lớp 4: Bài thơ Chào mào mũ được bạn Tuấn soạn thảo và trình bày như dưới đây. Theo em bạn Tuấn đã dùng những nút lệnh nào để căn lề?

a) Tên bài thơ (Chào mào mũ)

b) Nội dung bài thơ

Lời giải:

a) Căn giữa

b) Căn lề trái

Bài 3 trang 76 SGK Tin học lớp 4: Sau khi thực hiện bài B2, để căn lề lại tên bài thơ như bên, bạn Tuấn nên thực hiện thao tác nào sau đây?

Nháy lại nút để bỏ căn giữa và nháy nút để căn thẳng lề trái
Chỉ cần nháy nút để căn thẳng lề trái.

Lời giải:

Nháy lại nút để bỏ căn giữa và nháy nút để căn thẳng lề trái
xChỉ cần nháy nút để căn thẳng lề trái.

Bài thực hành 1 trang 75 SGK Tin học lớp 4: Khởi động phần mềm Word và thực hiện các bước sau: 1. Gõ từ Trường em 2. Nháy nút chuột ở nút

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4
(căn giữa) và quan sát kết quả căn lề. 3. Nháy chuột ở từng nút
Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4
. Quan sát và nhận xét các kết quả nhận được.

Lời giải:

1. Sau khi gõ từ trường em 2. Sau khi căn giữa 3. Lần lượt căn trái, căn phải và căn thẳng hai lề theo thứ tự lần lượt - Căn lề trái: cụm từ đứng sát lề trái. - Căn lề phải: cụm từ đứng sát lề phải - Căn thẳng hai lề: cụm từ đứng sát lề trái,

Bài thực hành 2 trang 75 SGK Tin học lớp 4: Gõ bài ca dao sau:

Lời giải:

Bài thực hành 3 trang 75 SGK Tin học lớp 4: Hãy trình bài ca dao trong bài thực hành T2 theo dạng:

a) Căn thẳng lề trái.

b) Căn thẳng lề phải.

c) Căn giữa.

Em thích cách căn lề nào nhất?

Lời giải:

a) Căn thẳng lề trái:

b) Căn thẳng lề phải

c) Căn giữa (hợp lí nhất để thể hiện rõ thơ lục bát)


Page 3

Để học tốt Tin học lớp 4, dưới đây liệt kê các bài giải bài tập SGK Tin học 4 phần 3: Em tập gõ 10 ngón hay nhất, chi tiết sẽ giúp Giáo viên, phụ huynh có thêm tài liệu để giúp các em học sinh trả lời các câu hỏi trong sách Cùng học tin học Quyển 2 lớp 4 để học tốt môn Tin học lớp 4.

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4

  • Bài 2: Gõ từ đơn giản
  • Bài 3: Sử dụng phím Shift
  • Bài 4: Ôn luyện gõ

Giải Tin học lớp 4 Bài 2: Gõ từ đơn giản

Bài thực hành 1 trang 45 SGK Tin học lớp 4: Tập gõ từ với các phím ở hàng cơ sở và hàng trên (chọn Add Top Row trong bước 1).

Lời giải:

Bài thực hành 2 trang 45 SGK Tin học lớp 4: Tập gõ từ với các phím ở hàng cơ sở, hàng trên và hàng dưới (chọn Add Bottom Row).

Lời giải:

Bài thực hành 3 trang 45 SGK Tin học lớp 4: Tập gõ từ với các phím ở hàng cơ sở, hàng trên, hàng dưới và hàng phím số (chọn Add Number).

Lời giải:

Giải Tin học lớp 4 Bài 4: Ôn luyện gõ

Bài thực hành 1 trang 49 SGK Tin học lớp 4: Gõ hàng phím cơ sở

Lời giải:

Bài thực hành 2 trang 49 SGK Tin học lớp 4: Thêm hàng phím trên

Lời giải:

Bài thực hành 3 trang 49 SGK Tin học lớp 4: Thêm hàng phím dưới

Lời giải:

Bài thực hành 4 trang 49 SGK Tin học lớp 4: Thêm hàng phím số

Lời giải:

Bài thực hành 5 trang 49 SGK Tin học lớp 4: Luyện gõ các từ đơn giản.

Lời giải:

Bài thực hành 6 trang 50 SGK Tin học lớp 4: Sử dụng phím Shift

Lời giải:

Bài thực hành 7 trang 50 SGK Tin học lớp 4: Ôn tập gõ theo mẫu sau:

Lời giải:


Page 4

Để học tốt Tin học lớp 4, dưới đây liệt kê các bài giải bài tập SGK Tin học 4 phần 7: Em học nhạc hay nhất, chi tiết sẽ giúp Giáo viên, phụ huynh có thêm tài liệu để giúp các em học sinh trả lời các câu hỏi trong sách Cùng học tin học Quyển 2 lớp 4 để học tốt môn Tin học lớp 4.

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4

Giải Tin học lớp 4 Bài 1: Làm quen với Encore

Bài 1 trang 116 SGK Tin học lớp 4: Phần mềm Encore có thể giúp em thực hiện việc gì?

Soạn thảo văn bảng bằng máy tính
Học nhạc
Nghe nhạc để giải trí
Chơi trò chơi.

Lời giải:

Soạn thảo văn bảng bằng máy tính
xHọc nhạc
xNghe nhạc để giải trí
Chơi trò chơi.

Bài 2 trang 116 SGK Tin học lớp 4: Hãy điền vào bảng dưới đây tên một số thành phần em nhận biết được trong màn hình Encore sau khi phần mềm được khởi động.

Lời giải:

1Bản nhạc trống
2Thanh công cụ
3Thanh Notes
4Vạch nhịp

Bài 3 trang 116 SGK Tin học lớp 4: Điền từ thích hợp vào chỗ trống (…) để có các bước mở tệp nhạc bằng Encore.

Lời giải:

1. Nháy chuột lên mục File.

2. Nháy chuột vào lệnh Open…

3. Tìm thư mục lưu tệp nhạc trong ô Look in, ví dụ thư mục nhactieuhoc.

4. Nháy đúp chuột lên tệp muốn mở.

Bài 4 trang 116 SGK Tin học lớp 4: Em nhấn phím nào để Encore chơi bản nhạc đang được mở?

Phím Enter
Phím Start
Phím cách
Phím Shift

Lời giải:

Phím Enter
Phím Start
xPhím cách
Phím Shift

Bài thực hành 1 trang 114 SGK Tin học lớp 4: Khởi động phần mềm Encore, quan sát và nhận biết các thành phần của màn hình Encore.

Lời giải:

Bài thực hành 2 trang 114 SGK Tin học lớp 4: Mở bản nhạc thatlahay.enc trong thư mục nhactieuhoc.

Lời giải:

Bài thực hành 3 trang 115 SGK Tin học lớp 4: Chơi bản nhạc thatlahay.enc vừa mở. Nghe nhạc và hát theo hay đọc nhạc.

Lời giải:

Bài thực hành 4 trang 115 SGK Tin học lớp 4: Mở và nghe một bản nhạc khác em thích trong thư mục nhactieuhoc.

Lời giải:

Giải Tin học lớp 4 Bài 2: Em học nhạc với Encore

Bài 1 trang 119 SGK Tin học lớp 4: Đánh dấu các nốt Sol trong khuông nhạc ở hình dưới đây:

Lời giải:

- Nốt Sol trong khuông nhạc được đánh dấu đỏ sau đây:

Bài 2 trang 119 SGK Tin học lớp 4: Cao độ của nốt nhạc là gì?

Mức độ trầm bổng của nốt nhạc
Mức độ đọc to hay nhỏ của nốt nhạc
Mức độ ngân dài hay ngắn của nốt nhạc

Lời giải:

xMức độ trầm bổng của nốt nhạc
Mức độ đọc to hay nhỏ của nốt nhạc
Mức độ ngân dài hay ngắn của nốt nhạc

Bài 3 trang 119 SGK Tin học lớp 4: Trong khuông nhạc ở hình dưới đây có các nốt nhạc được đánh số.

Lời giải:

a) Điền tên các nốt nhạc tương ứng với các số vào bảng dưới đây

1.Mi2.Si
3.La4.Đô
5.Pha6.Sol
7.

b) Ghi các số từ trái qua phải sao cho các nốt nhạc tương ứng có cao độ tăng dần

Bài thực hành 1 trang 118 SGK Tin học lớp 4: • Khởi động Encore, mở một bản nhạc em thích trong thư mục nhactieuhoc. • Quan sát những kí hiệu có trên bản nhạc như: khuông nhạc, khoá sol, vạch nhịp, số chỉ nhịp và các nốt nhạc… Trao đổi với nhau dưới sự chỉ dẫn của thầy cô giáo. • Quan sát các cao độ của các nốt nhạc trong bản nhạc, nhận biết và gọi tên các nốt nhạc. • Nháy chuột vào nút để nghe một đoạn nhạc rồi dừng. • Nháy nút phải chuột để nghe từng nốt tiếp ngay sau con trỏ.

Lời giải:

Bài thực hành 2 trang 118 SGK Tin học lớp 4: Tập đọc nhạc: Mở bản nhạc 7notcoban.enc, chơi và đọc nhạc nhiều lần bảy nốt Đô, Rê, Mi, Pha, Sol, La, Si ghi trên khuông nhạc trong hình sau:

Lời giải:

Bài thực hành 3 trang 119 sgk Tin học lớp 4: Mở bản nhạc "Trời đã sáng rồi" (tệp troidasangroi.enc). Chơi và tập đọc bản nhạc đó.

Lời giải:

Bài thực hành 4 trang 119 SGK Tin học lớp 4: Mở và chơi một bản nhạc có phần mở rộng là .mid trong thư mục nhactieuhoc (Ví dụ: chieckhantay.mid).

Lời giải:


Page 5

Để học tốt Tin học lớp 4, dưới đây liệt kê các bài giải bài tập SGK Tin học 4 phần 1: Khám phá máy tính hay nhất, chi tiết sẽ giúp Giáo viên, phụ huynh có thêm tài liệu để giúp các em học sinh trả lời các câu hỏi trong sách Cùng học tin học Quyển 2 lớp 4 để học tốt môn Tin học lớp 4.

Làm thế nào để vẽ được hình tròn Tin học 4

Giải Tin học lớp 4 Bài 1: Những gì em đã biết (trang 3)

Bài 1 trang 4 SGK Tin học lớp 4: Em hãy kể tên vài thiết bị dùng trong gia đình cần điện để hoạt động.

Lời giải:

- Các thiết bị dùng trong gia đình cần điện để hoạt động: ti vi, máy tính, máy giặt, điện thoại,…

Bài 2 trang 4 SGK Tin học lớp 4: Hãy kể tên hai thiết bị ở lớp học khi hoạt động phải dùng điện.

Lời giải:

- Hai thiết bị ở lớp học khi hoạt động phải dùng điện: đèn lớp học, quạt.

Bài 3 trang 4 SGK Tin học lớp 4: Những câu nào dưới đây là đúng?

Máy tính có khả năng tính toán nhanh hơn con người
Ti vi hoạt động được là nhờ có điện.
Có thể học ngoại ngữ tốt hơn nhờ máy tính.
Âm thanh là một dạng thông tin.
Màn hình hiện kết quả làm việc của máy tính

Lời giải:

xMáy tính có khả năng tính toán nhanh hơn con người
xTi vi hoạt động được là nhờ có điện.
xCó thể học ngoại ngữ tốt hơn nhờ máy tính.
Âm thanh là một dạng thông tin.
Màn hình hiện kết quả làm việc của máy tính

Bài thực hành 1 trang 4 SGK Tin học lớp 4: Em hãy thu thập thông tin về một trong các chủ đề: Tết dương lịch 1/1, ngày Vì người tàn tật 18/4, ngày Quốc tế Thiếu nhi 1/6, ngày Khai trường 5/9, ngày Vì người nghèo 17/10, ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. Phân loại thông tin đã thu thập được theo các dạng cơ bản: văn bản, âm thanh, hình ảnh.

Lời giải:

- Thông tin về chủ đề tết dương lịch 1/1:

• Văn bản thông báo lịch nghỉ tết dương lịch 1/1/2019

• Video thông báo về lịch nghỉ tết dương lịch 1/1/2019 có thông tin dạng hình ảnh và âm thanh

• Hình ảnh tờ lịch thông báo lịch nghỉ tết dương lịch 1/1/2019

Bài thực hành 2 trang 4 SGK Tin học lớp 4: Tự tổ chức sinh hoạt tập thể trong lớp: làm phiếu, viết phiếu bốc thăm và thực hiện yêu cầu của phiếu. Nội dung mỗi phiếu gồm:

1. Yêu cầu khởi động một phần mềm đã học (Word, Mario, Pianito, Paint, Cùng học toán 3, Tidy Up,…)

2. Trình bày các thao tác để khởi động một phần mềm từ màn hình nền.

Lời giải:

1. Yêu cầu khởi động phần mềm Word.

• Bật máy tính lên

• Nháy đúp chuột vào biểu tượng Word trên màn hình nền máy tính, ta được

2. Các thao tác khởi động một phần mềm từ màn hình nền

• Khởi động máy tính đến khi màn hình nền xuất hiện

• Nháy chuột trái vào phần mềm cần khởi động, nhấn nút Enter. 

Giải Tin học lớp 4 Bài 2: Khám phá máy tính

Bài 1 trang 6 SGK Tin học lớp 4: Em hãy làm phép tính để biết chiếc máy tính đầu tiên:

a) nặng gấp bao nhiêu lần chiếc máy tính để bàn ngày này?

b) chiếm diện tích gấp bao nhiêu lần diện tích căn phòng (20 mét vuông).

Lời giải:

- Chiếc máy tính đầu tiên có tên là ENIAC (Electronic Numerical Integrator and Computer), khối lượng 27 tấn, chiếm diện tích mặt sàn 167 m2

a) Giả sử máy tính để bàn nặng khoảng 3 kg.

Chiếc máy tính đầu tiên sẽ nặng gấp: 27 * 1000 / 3 = 9000 (lần) máy tính ngày nay.

b) Chiếc máy tính đầu tiên sẽ chiếm diện tích gấp: 167 / 20 = 8.35 (lần) căn phòng như trên.

Bài 2 trang 6 SGK Tin học lớp 4: Em hãy cho biết, nhờ các chương trình, máy tính còn giúp con người làm được những việc gì nữa?

Lời giải:

- Nhờ chương trình, máy tính còn giúp con người: nghe nhạc, xem phim, liên lạc với bạn bè, chơi trò chơi, vẽ tranh,…

Bài 3 trang 7 SGK Tin học lớp 4: Em đã biết các bộ phận quan trọng nhất của một máy tính. Hãy gọi tên các bộ phận của máy tính ở hình 5 dưới đây:

Lời giải:

- Các bộ phận máy tính ở hình 5: màn hình, bàn phím, case máy tính (chứa bộ xử lí máy tính), chuột.

Bài 4 trang 8 SGK Tin học lớp 4: Khi em tính tổng của ba số 15, 21 và 9, thông tin vào là gì và thông tin ra là gì?

Lời giải:

- Thông tin vào là 3 số 15, 21, 9.

- Thông tin ra là tổng của 3 số 15, 21 và 9.

Bài 5 trang 8 SGK Tin học lớp 4: Khi em tính diện tích hình chữ nhật với chiều dài và chiều rộng đã biết, thông tin vào và thông tin ra là gì?

Lời giải:

- Thông tin vào là chiều dài, chiều rộng đã biết.

- Thông tin ra là diện tích của hình chữ nhật.

Bài 6 trang 8 SGK Tin học lớp 4: Em vào lớp khi tiếng chuông (hoặc tiếng trống) báo giờ học bắt đầu. Bộ não của em tiếp nhận thông tin vào là gì?

Lời giải:

- Bộ não của em đã tiếp nhận thông tin vào là tiếng chuông (tiếng trống) báo giờ học bắt đầu.

Bài 7 trang 8 SGK Tin học lớp 4: Cô giáo xếp loại học sinh (giỏi, khá, trung bình) trong lớp em theo điểm thi cuối học kì. Hãy cho biết thông tin vào để cô giáo xử lí là gì và sau đó thông tin ra là gì.

Lời giải:

- Thông tin vào để cô giáo xử lí là điểm thi cuối kì của học sinh trong lớp.

- Thông tin ra là phân loại học sinh theo mức giỏi, khá và trung bình.