Nhiều nghiên cứu khoa học cho thấy, thời gian biểu hợp lí, kết hợp khoa học các hoạt động học tập, vui chơi, nghỉ ngơi, ăn uống sẽ đem lại cho trẻ sức khoẻ tốt, tinh thần thoải mái, bé mau lớn, học tập tốt, thông minh và tự tin trong cuộc sống. Điều này được vận dụng một cách hiệu quả vào chương trình “một ngày của bé ở Happy House”
Thời gian biểu: Bé từ 18 đến 36 tháng tuổi
| GIỜ | HOẠT ĐỘNG | NỘI DUNG CHÍNH |
| 6h30 | Vệ sinh | Các cô vệ sinh thông thoáng lớp |
| 6h45-8h30 | Đón trẻ và ăn sáng |
|
| 8h30 – 9h00 | Hoạt động ngoài trời |
|
| 9h00 – 9h15 | Bữa phụ 1 | Ăn yaourt, uống nước ép trái cây hoặc trái cây |
| 9h15 -10h00 | Hoạt động học tập |
|
| 10h00 -11h30 | Vệ sinh cá nhân và ăn trưa |
|
| 11h30 – 2h00 | Uống sữa, ngủ trưa |
|
| 2h00 – 3h00 | Bữa phụ 2 | |
| 3h00 – 3h30 | Vệ sinh | (tắm hoặc lau người sạch thay quần áo) |
| 3h30 – 4h00 | Hoạt động chiều |
|
| 4g00 - 5g00 | Trả trẻ |
|
Thời gian biểu: Bé từ 3 đến 5 tuổi
| GIỜ | HOẠT ĐỘNG | NỘI DUNG CHÍNH |
| 6h30 | Vệ sinh | Các cô vệ sinh thông thoáng lớp |
| 6h45-8h30 | Đón trẻ và ăn sáng |
|
| 8h30-9h15 | Hoạt động học tập |
|
| 9h15 – 9h30 | Bữa phụ 1 | Ăn yaourt, uống nước ép trái cây hoặc trái cây |
| 9h30 -10h15 | Hoạt động học tập |
|
| 10h15 -11h30 | Vệ sinh cá nhân và ăn trưa |
|
| 11h30 – 2h00 | Uống sữa, ngủ trưa |
|
| 2h00 – 3h00 | Bữa phụ 2 | |
| 3h00 – 3h30 | Vệ sinh | (tắm hoặc lau người sạch thay quần áo) |
| 3h30 – 4h00 | Hoạt động chiều |
|
| 4g00 - 5g00 | Trả trẻ |
|
Thông tin khác
| CHẾ ĐỘ SINH HOẠT 1 NGÀY CỦA TRẺ MẪU GIÁO TẠI TRƯỜNG MẦM NON NẬM LOỎNG |
| Tập thể cán bộ giáo viên |
| 10/05/2018 |
Trẻ đến trường mầm non được lĩnh hội các kỹ năng sống, phát triển tình cảm, những kinh nghiệm xã hội, nuôi dưỡng sự phát triển trí tuệ và lĩnh hội các kiến thức. Nhìn vào chế độ sinh hoạt của bé hàng ngày với những công việc tưởng như đơn giản nhưng thực tế để làm tốt được những công việc đó các cô giáo mầm non phải có đủ cả 4 vai trò “Người mẹ hiền - Cô giáo giỏi - Thầy thuốc tốt - Người nghệ sỹ tài năng”. Bởi ở trường mầm non là chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục để trẻ phát triển một cách toàn diện về Đức - Trí - Thể - Mỹ và lao động. |
Giờ | Hoạt Động | Nội Dung Chính |
6h45 – 7h45 | Đón trẻ | -Đón trẻ - Trao đổi thông tin với phụ huynh |
7h45-8h15 | Thể dục sáng | -Thể dục sáng |
8h15 – 9h00 | Hoạt động dạy học | -Hoạt động chung cả lớp-Giáo viên hướng dẫn trẻ tìm hiểu, khám phá chủ đề theo kế hoạch -Trẻ tiếp thu nội dung và kỹ năng mới: quan sát, phân tích, so sánh, tổng hợp |
9h00 –9h45 | Hoạt động ngoài trời | -Chơi một số trò chơi với chủ đề phù hợp-Chơi với đồ chơi ngoài trời - Chơi với cát với nước |
9h45–10h15 | Hoạt động góc | -Hoạt động gắn với chủ đề đặc biệt ở các góc đặc trưng (góc khoa học, góc nghệ thuật…) giúp tìm kiếm và phát triển ưu điểm của trẻ-Trẻ hoạt động theo nhóm nhỏ hoặc cá nhân-Chơi đóng vai -Luyện tập các kỹ năng đã học |
10h15 – 11h30 | Ăn trưa | |
11h30 – 14h00 | Ngủ trưa | -Nghe hát ru, dân ca,… |
14h00 – 15h00 | Ăn chiều | -Vệ sinh-Vận động nhẹ -Ăn chiều |
15h00 – 16h30 | Chơi, hoạt động theo ý thích | -Hoạt động cả lớp, nhóm nhỏ hoặc cá nhân để giúp trẻ hoàn thiện các kỹ năng sống |
16h30 – 17h00 | Trả trẻ | -Chuẩn bị ra về và trả trẻ |