Tiếng Anh lớp 8 Unit 5: Study Habits trang 50

Xem toàn bộ tài liệu Lớp 8: tại đây

Xem thêm các sách tham khảo liên quan:

    • Học Tốt Tiếng Anh Lớp 8 Mới

    • Giải Sách Bài Tập Tiếng Anh Lớp 8 Mới

    • Sách giáo khoa tiếng anh 8

    • Sách Giáo Viên Tiếng Anh Lớp 8 Tập 1

    • Sách Giáo Viên Tiếng Anh Lớp 8 Tập 2

    Read (Trang 49-50 SGK Tiếng Anh 8)

    Bài nghe:

    Hướng dẫn dịch:

    Người học ngoại ngữ học từ vựng bằng nhiều cách khác nhau. Một số người liệt kê từ ra và cho nghĩa của từ mới bằng tiếng mẹ đẻ của mình và cố gắng học thuộc lòng những từ này. Tuy nhiên, số khác thì lại không học như thế. Thay vì thế, học viết một hoặc hai câu ví dụ cho mỗi từ mới để nhớ cách sử dụng từ đúng.

    Để nhớ từ vựng tốt hơn, một số người còn viết từng từ một và cách dùng của nó trên một miếng giấy nhỏ và dán nó ở một nơi nào đó trong nhà để có thể học bất cứ lúc nào.

    Nhiều người học ngoại ngữ không cố học tất cả từ mới mà họ gặp qua. Họ thường gạch dưới hoặc dùng bút màu tô đậm những từ mà họ muốn học. Cách này giúp họ nhớ được những từ quan trọng.

    Có nhiều cách khác nhau để học cùng một số từ. Nếu bạn muốn học 10 từ vựng trong hai ngày chẳng hạn thì bạn có thể học theo hai cách. Ngày thứ nhất, bạn có thể học 5 từ đầu tiên và sau đó học những từ còn lại trong ngày sau. Tuy nhiên, việc ôn luyện luôn cần thiết nên bạn có thể học cả 10 từ trong ngày đầu tiên và ôn lại chúng trong ngày sau. Cách này giúp bạn luyện tập từ nhiều lần hơn.

    Người học ngoại ngữ nên thử nhiều cách học từ vựng khác nhau để tìm ra cách học tốt nhất cho bản thân mình. Hãy luôn tự hỏi mình nên học từ vựng bằng cách nào?

    1. True or false? Check (V) the boxes.

    (Hãy đánh dấu (V) vào cột đúng hay sai.)

    2. Answer the questions.

    (Trả lời các câu hỏi.)

    a) Do learners learn words in the same way?

    No, they don’t. They learn words in different ways.

    b) Why do some learners write example sentences with new words?

    To remember words better, some learners write example sentences with new words to remember how to use the word in the right way.

    c) What do some learners do in order to remember words better?

    They write each word and its use on a small piece of paper and stick it somewhere in their house so as to learn it at any time.

    d) Why don’t some learners learn all the new words they come across?

    Because they only want to learn important words.

    e) What is neccessary in learning words?

    Revision is necessary in learning words.

    f) How should you learn words?

    Learners should try different ways of learning words to find out what is the best.

    Xem toàn bộ tài liệu Lớp 8: tại đây

    Xem thêm các sách tham khảo liên quan:

      • Học Tốt Tiếng Anh Lớp 8 Mới

      • Giải Sách Bài Tập Tiếng Anh Lớp 8 Mới

      • Sách giáo khoa tiếng anh 8

      • Sách Giáo Viên Tiếng Anh Lớp 8 Tập 1

      • Sách Giáo Viên Tiếng Anh Lớp 8 Tập 2

      Write (Trang 50-51 SGK Tiếng Anh 8)

      1. Look at Hoa’s letter to Tim. She wrote it at the end of term. Identify the sections. Label them with correct letter.

      (Hãy xem bức thư Hoa gửi Tim. Cô ấy đã viết thư này vào cuối học kì. Nhận biết các phần. Hãy gán nhãn chúng theo mẫu tự thích hợp.)

      A Body of the letter: Nội dung lá thư

      B Heading – writer’s address and the date: Tiêu đề – địa chỉ của người viết và ngày tháng

      C Closing – Your friend/ Regards/ Love: Cuối thư – Bạn của bạn/ Lời chúc tốt đẹp/ Thân thương

      D Opening – Dear …, : Đầu thư – Thân mến …,

      Hướng dẫn dịch

      2. Now help Lan write a letter to her pen pal Donna in San Francisco. Use the information in the box.

      (Bây giờ em hãy giúp Hoa viết thư cho Donna, bạn quen biết qua thư của cô ấy ở San Francisco, dùng thông tin cho trong khung.)

      Gợi ý:

      Loạt bài soạn, giải bài tập Tiếng Anh lớp 8 Unit 5 Write trang 50-51 sẽ giúp Giáo viên, phụ huynh có thêm tài liệu để hướng dẫn các em học sinh lớp 8 dễ dàng chuẩn bị bài để học tốt môn Tiếng Anh lớp 8.

      Write (Trang 50-51 SGK Tiếng Anh 8)

      1. Look at Hoa's letter to Tim. She wrote it at the end of term. Identify the sections. Label them with correct letter.

      (Hãy xem bức thư Hoa gửi Tim. Cô ấy đã viết thư này vào cuối học kì. Nhận biết các phần. Hãy gán nhãn chúng theo mẫu tự thích hợp.)

      A     Body of the letter: Nội dung lá thư

      B     Heading - writer's address and the date: Tiêu đề - địa chỉ của người viết và ngày tháng

      C     Closing - Your friend/ Regards/ Love: Cuối thư - Bạn của bạn/ Lời chúc tốt đẹp/ Thân thương

      D     Opening - Dear ..., : Đầu thư - Thân mến ...,

      Hướng dẫn dịch

      2. Now help Lan write a letter to her pen pal Donna in San Francisco. Use the information in the box.

      (Bây giờ em hãy giúp Hoa viết thư cho Donna, bạn quen biết qua thư của cô ấy ở San Francisco, dùng thông tin cho trong khung.)

      Gợi ý:

      1. Look at Hoa’s letter to Tim. She wrote it at the end of term. Identify the sections. Label them with correct letter. (Hãy xem bức thư Hoa gửi Tim. Cô ấy đã viết thư này vào cuối học kì. Nhận biết các phần. Hãy gán nhãn chúng theo mẫu tự thích hợp.)

      A     Body of the letter: Nội dung lá thư

      B     Heading – writer’s address and the date: Tiêu đề – địa chỉ của người viết và ngày tháng

      C    Closing – Your friend/ Regards/ Love: Cuối thư – Bạn của bạn/ Lời chúc tốt đẹp/ Thân thương

      D    Opening – Dear …, : Đầu thư – Thân mến …,

      Hướng dẫn giải

      Tạm dịch

      2. Now help Lan write a letter to her pen pal Donna in San Francisco. Use the information in the box. (Bây giờ em hãy giúp Hoa viết thư cho Donna, bạn quen biết qua thư của cô ấy ở San Francisco, dùng thông tin cho trong khung.)

      • Mother’s Day
      • second semester report / last month
      • good grades / Geography / Physics / Math
      • teacher / tell / improve English / History
      • in a few weeks / Mid-Autumn Festival / moon festival
      • Ha Long Bay / aunt and uncle / bus / this afternoon
      • send you / postcard

      Hướng dẫn giải

      124 Hai Ba Trung St.

      Ha Noi

      June 5, 200…

      Dear Donna,

      Thanks for your letter. I’m happy to hear that you had a nice Mother’s Day.

      I received my second-semester report last month. I got good grades for Geography, Physics, and Math, but my History and English results were not very good. My former teacher told me that I should improve English and History. I am spending more time on them this summer. And I hope I’ll be better at the two subjects next year.

      The Mid-Autumn Festival will come in a few weeks. That’s the Moon Festival in Viet Nam. I’m going to Ha Long Bay with my aunt and uncle by bus this afternoon. I’ll send you a postcard from there.

      Write to me as soon as possible. I’m looking forward to hearing from you.

      Fondest wishes,

      Lan

      Tạm dịch

      124 Hai Bà Trưng

      Hà nội

      Ngày 5 tháng 6 năm 200 …

      Donna thân mến,

      Cảm ơn vì bạn đã gửi thư cho mình. Mình rất vui khi biết rằng bạn đã có một ngày của mẹ thật vui.

      Mình đã nhận được phiếu báo điểm học kỳ hai vào tháng trước. Mình đạt điểm cao về Địa lý, Vật lý và Toán, nhưng kết quả môn Lịch sử và tiếng Anh của mình không tốt lắm. Giáo viên cũ của mình nói rằng mình nên cải thiện môn tiếng Anh và Lịch sử. Mùa hè này mình đang dành nhiều thời gian hơn cho chúng. Và mình hy vọng mình sẽ học tốt hơn hai môn học vào năm tới.

      Lễ hội Trung thu sẽ đến sau vài tuần nữa. Đó là Lễ hội Trăng rằm ở Việt Nam. Chiều nay mình sẽ đến Vịnh Hạ Long với dì và chú của mình bằng xe buýt. Mình sẽ gửi cho bạn một bưu thiếp từ đó.

      Viết thư cho mình càng sớm càng tốt nhé. Mình rất mong chờ tin của bạn.

      Chúc bạn những điều tuyệt vời nhất,

      Lan

      Các Bạn Vừa Xem Qua Nội Dung Write Unit 5 Trang 50 SGK Tiếng Anh Lớp 8. Bài Học Bao Gồm Phần 1, 2, Sau Bài Học Này Các Bạn Sẽ Đến Language Focus – Unit 5: Study Habits, Chúc Các Bạn Học Tốt Tiếng Anh Lớp 8.

      Bài Tập Liên Quan:

      Related

      Video liên quan

      Chủ đề