Mục Lục bài viết:
1. Dàn ý
2. Bài mẫu số 1
3. Bài mẫu số 2
4. Bài mẫu số 3
Đề bài: Nghị luận xã hội 200 chữ suy nghĩ về tuổi trẻ
Nghị luận xã hội 200 chữ suy nghĩ về tuổi trẻ
I. Dàn ý Nghị luận xã hội 200 chữ suy nghĩ về tuổi trẻ
1. Mở bài
Nêu vấn đề nghị luận: Suy nghĩ về tuổi trẻ
2. Thân bài
· Tuổi trẻ là tuổi thanh xuân, là giai đoạn con người sung mãn nhất cả về thể xác, trí tuệ lẫn tâm hồn.· Tuổi trẻ là độ tuổi mỗi người vạch ra cho mình những ước muốn, những khát khao và nỗ lực hết mình để đạt được nó.· Tuổi trẻ là độ tuổi để cống hiến, để trưởng thành và để tự mình đứng lên sau mỗi lần vấp ngã
· Tuổi trẻ là quãng thời gian quý báu đối với mỗi người, chúng ta cần trân trọng và phát huy hết quãng thời gian này. Tuy nhiên, hiện nay có một số người đang lãng phí tuổi trẻ vào những thú vui vô bổ.
3. Kết bài
· Suy nghĩ của bản thân về tuổi trẻ: Quãng thời gian tươi đẹp, quý giá nhất đối với mỗi người, cần trân trọng nó.· Liên hệ bản thân: Trong những năm tháng tuổi trẻ, cần đề ra mục đích cho bản thân và nỗ lực hết mình để thực hiện nó, nỗ lực cống hiến cho quê hương.
II. Bài văn mẫu Nghị luận xã hội 200 chữ suy nghĩ về tuổi trẻ
1. Nghị luận xã hội 200 chữ suy nghĩ về tuổi trẻ, mẫu số 1:
Mỗi độ tuổi, mỗi giai đoạn trong cuộc đời mỗi người đều có những ý nghĩa riêng và mang lại cho ta những suy nghĩ, những bài học khác nhau. Nhưng có lẽ, để lại ấn tượng sâu sắc đối với mỗi người hơn cả đó chính là tuổi trẻ.
Tuổi trẻ là thanh xuân, là quãng thời gian tươi đẹp nhất trong cuộc đời của một con người, bởi một khi đã qua đi đồng nghĩa nó sẽ không bao giờ quay trở lại. Tuổi trẻ, đó chính là giai đoạn con người ta mang trong mình tất thảy sức mạnh, tất thảy vẻ đẹp, từ thể xác đến tinh thần và cả trí tuệ nữa. Và có lẽ bởi vậy nên trong chính những năm tháng ấy, con người luôn cháy hết mình với đam mê, với những ước mơ, khát vọng và hoài bão. Ở cái tuổi ấy, người ta tự đặt ra cho mình mục tiêu, lí tưởng để cống hiến, để biến nó thành sự thật dù biết rằng phía trước họ có thật nhiều khó khăn, thử thách và cả những thất bại nữa. Và có thể rằng, trong những năm tháng thanh xuân ấy họ sẽ vấp ngã, nhưng tuổi trẻ luôn cho phép người ta có quyền được thất bại, thất bại để đứng lên và để trưởng thành hơn. Để rồi, đến một lúc nào đó, khi đã đi qua quãng thời gian quý báu ấy, người ta nhìn lại và thầm cảm ơn, thầm trân trọng nó vì đã cho ta vỡ lẽ bao điều và trưởng thành hơn từ vấp ngã. Tuy nhiên, thật đáng buồn, đáng trách biết bao khi có những thanh niên đang lãng phí, thiêu rụi tuổi trẻ của mình vào những thú vui vô bổ, vào những tệ nạn xã hội.
Và như vậy, tuổi trẻ là quãng thời gian tươi đẹp và quý báu nhất trong cuộc đời mỗi người. Vì vậy, chúng ta cần trân trọng và phát huy hết giá trị của nó, cần không ngừng cố gắng rèn luyện, cống hiến để những năm tháng thanh xuân trở thành quãng thời gian tuyệt diệu nhất trong cuộc đời của mình.
2. Nghị luận xã hội 200 chữ Suy nghĩ về tuổi trẻ, mẫu số 2:
Ai cũng từng trải qua tuổi trẻ, trải qua giai đoạn nhiệt huyết sục sôi với những ước mơ, lí tưởng và cả những nông nổi, sai lầm để dần trưởng thành hơn, chín chắn hơn. Có thể thấy tuổi trẻ là khoảng thời gian đẹp nhất của đời người, là thời điểm mà chúng ta dám nghĩ, dám làm và có đủ thủ thời gian, sức lực, đam mê để hiện thực những giấc mơ của mình.
Cái sục sôi của nhiệt huyết và chút "ngông cuồng" của tuổi trẻ mang đến cho chúng ta nguồn sức mạnh tinh thần to lớn để vượt qua mọi khó khăn, nắm bắt cơ hội cho bản thân. Nguồn năng lượng căng tràn không bao giờ cạn của tuổi trẻ giúp chúng ta nỗ lực hết mình, phấn đấu hết minh cho những mục đích cao đẹp, khẳng định giá trị của bản thân trong cuộc đời. Tuổi trẻ mang đến cho chúng ta những trải nghiệm tuyệt vời nhất để dần "lớn lên", đó có thể là thành công, là những vấp ngã, là những sai lầm khiến chúng ta ngượng ngùng khi nhắc lại, thế nhưng tất cả những trải nghiệm ấy đã giúp chúng ta chín chắn hơn trong nhận thức, hành động, tôi rèn một con người trưởng thành trong tương lai.
Tạo hóa rất công bằng khi ban cho mỗi người một thời tuổi trẻ, vì vậy chúng ta hãy tận dụng để sống thật ý nghĩa để tuổi trẻ không trôi qua vô nghĩa qua kẽ tay.
3. Nghị luận xã hội 200 chữ Suy nghĩ về tuổi trẻ, mẫu số 3:
Tôi từng đọc một cuốn sách ý nghĩa có tựa đề "Tuổi trẻ đáng giá bao nhiêu?", cuốn sách không chỉ mang đến những nhận thức về tuổi trẻ mà còn gợi cho tôi những suy nghĩ sâu sắc về trách nhiệm của bản thân để làm cho tuổi trẻ của mình trở nên ý nghĩa hơn.
Tuổi trẻ mang đến cho chúng ta nguồn năng lượng căng tràn nhất cả về thể chất và tinh thần. Đó không chỉ là sức khỏe thể chất mà còn là sự nhiệt huyết, sự tự tin, tư duy sáng tạo về tinh thần và trí tuệ, đây là những nhân tố cần thiết để chúng ta thực hiện những ước mơ, hoài bão của đời người. Khi còn trẻ chúng ta được sống tự do, không bị ràng buộc quá nhiều bởi những áp lực của gia đình, công việc, bởi vậy mà chúng ta dám nghĩ, dám làm, dám mơ ước và dám đương đầu với thử thách để hết mình với đam mê của mình. Chúng ta đang là học sinh ngồi trên ghế nhà trường, là những cô cậu học sinh 17, 18 tuổi, độ tuổi đẹp nhất của đời người, vì vậy đừng ngại mơ ước, đừng lo sợ trước những thất bại, hãy hành động, hhãy sống thật ý nghĩ để chúng ta có một tuổi trẻ giá trị, để chúng ta không phải hối tiếc khi phải nhìn lại tuổi trẻ của mình.
-------------------HẾT-------------------
Bàn về tuổi trẻ, bên cạnh bài Nghị luận xã hội 200 chữ suy nghĩ về tuổi trẻ, các em có thể tham khảo thêm nhiều bài văn mẫu đặc sắc khác như: Nghị luận xã hội Tuổi trẻ là tương lai của đất nước, Suy nghĩ về tình yêu của tuổi trẻ trong cuộc sống hiện nay, Nghị luận xã hội về vai trò của sự trải nghiệm đối với tuổi trẻ, Bàn luận về câu nói: Tuổi trẻ cần có thói quen đẹp, đó là đọc sách...
Tuổi trẻ là khoảng thời gian đẹp đẽ nhất trong cuộc đời mỗi người, tuổi trẻ gắn liền với những ước mơ, hoài bão và cả những cơ hội để phát triển, khẳng định bản thân. Bài văn mẫu nghị luận xã hội 200 chữ suy nghĩ về tuổi trẻ sẽ cùng các em bàn luận về tuổi trẻ và giá trị của nó đối với cuộc sống con người.
Nghị luận xã hội 200 chữ về hậu quả của lối sống ăn bám Dàn ý nghị luận suy nghĩ về tuổi trẻ Nghị luận xã hội 200 chữ bàn về tình bạn Nghị luận xã hội 200 chữ về việc lựa chọn nghề nghiệp của thanh niên hiện nay Nghị luận xã hội 200 chữ về ý nghĩa của sự thay đổi bản thân Nghị luận xã hội Tuổi trẻ là tương lai của đất nước
HÀNH TRÌNH 80 NGÀY ĐỒNG HÀNH CÙNG 99ERBIÊN TẬP: KỸ SƯ HƯ HỎNGĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2017MÔN: NGỮ VĂNThời gian làm bài: 120 phútHọ và tên thí sinh: .........................................................Số Báo Danh: ................................................................ĐỀ SỐ 10/80I. ĐỌC HIỂU ( 3,0 điểm)Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu.Đường đi khó, không khó vì ngăn sông cách núi mà khó vì lòng người ngại núi e sông. Xưa nay nhữngđấng anh hùng làm nên những việc gian nan không ai làm nổi, cũng là nhờ cái gan mạo hiểm, ở đời khôngbiết cái khó là cái gì (…)Còn những kẻ ru rú như gián ngày, làm việc gì cũng chờ trời đợi số, chỉ mong cho được một đời annhàn vô sự, sống lâu giàu bền, còn việc nước việc đời không quan hệ gì đến mình cả. Như thế gọi là sống thừa,còn mong có ngày vùng vẫy trong trường cạnh tranh này thế nào được nữa. Hãy trông những bọn thiếu niêncon nhà kiều dưỡng, cả đời không dám đi đâu xa nhà, không dám làm quen với một người khách lạ; đi đườngthì sợ sóng, trèo cao thì sợ run chân, cứ áo buông chùng đóng gót, tưởng thế là nho nhã, tưởng thế là tư văn;mà thực ra không có lực lượng, không có khí phách; hễ ra khỏi tay bảo hộ của cha mẹ hay kẻ có thế lực nàothì không có thể mà tự lập được.Vậy học trò ngày nay phải tập xông pha, phải biết nhẫn nhục; mưa nắng cũng không lấy làm nhọcnhằn, đói rét cũng không lấy làm khổ sở. Phải biết rằng: hay ăn miếng ngon, hay mặc của tốt , hễ ra khỏi nhàthì nhảy lên cái xe, hễ ngồi quá giờ thì đã kêu chóng mặt,…ấy là những cách làm mình yếu đuối nhút nhát,mất hẳn cái tinh thần mạo hiểm của mình đi.( Mạo hiểm – Nguyễn Bá Học)Câu 1: Văn bản trên sử dụng thao tác lập luận nào?Câu 2: Nội dung văn bản trên gửi gắm lời khuyên gì đến thế hệ thanh niên?Câu 3: Theo anh/chị nguyên nhân chính của việc không dám mạo hiểm xông pha vào khó khăn là gì?Câu 4: Trong những quyết định quan trọng nếu mạo hiểm bao giờ cũng có những rủi ro nhất định, có thể thànhcông cũng có thể thất bại. Anh/ chị suy nghĩ gì về điều đó?II. LÀM VĂN (7,0 điểm)Câu 1: ( 2,0 điểm)Hãy viết một đoạn văn ( khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/ chị về câu nói của Nguyễn BáHọc được nêu trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu: “Đường đi khó, không khó vì ngăn sông cách núi mà khó vìlòng người ngại núi e sông”Câu 2: ( 5,0 điểm)Phân tích sức sống tiềm tàng của nhân vật Mị ( Vợ chồng A Phủ - Tô Hoài) thể hiện trong cảnh ngộ từ khi bịbắt về nhà thống lí Pá Tra cho đến đêm cởi trói cho A Phủ trốn khỏi Hồng Ngài.-----------HẾT-----------Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT mới nhấtTrang 1HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ 10PhầnNội dungCâu/ ÝĐọc hiểuI1Thao tác lập luận: so sánh, bình luận2Nội dung đoạn văn gửi gắm lời khuyên đến thế hệ thanh niên: Mạo hiểm vượt lên cáikhó của chính bản thân mình; mạo hiểm xông pha, thoát ra khỏi bàn tay bảo hộ của chamẹ để tự lập; phải biết nhẫn nhục, mưa nắng cũng không lấy làm nhọc nhằn, đói rétcũng không lấy làm khổ sở.3Nguyên nhân chính của việc không dám mạo hiểm xông pha vào khó khăn là: Vìkhông biết nhẫn nhục chịu đựng khổ sở.4Học sinh trình bày ngắn gọn suy nghĩ cá nhân, có thể tham khảo các ý sau: - Trongnhững quyết định quan trọng nếu mạo hiểm bao giờ cũng có những rỉu ro nhất định, cóthể thành công, có thể thất bại. Vì vậy cần phải có ý chí quyết tâm, tinh thần vượt khó.Để vượt được lên mọi chướng ngại, trước tiên phải chiến thắng bản thân mình. Tự rèncho mình ý chí kiên nhẫn , lòng quyết tâm, tinh thần gang thép để có đủ sức mạnh vượtqua sông sâu, núi cao.Làm vănII1“Đường đi khó, không khó vì ngăn sông cách núi mà khó vì lòng người ngại núi esông”Yêu cầu về hình thức:- Viết đúng 01 đoạn văn, khoảng 200 từ- Trình bày lạc, rõ ràng, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu…Yêu cầu vể nội dung:1. Giải thích:- Đường đi khó: những khó khăn, thử thách cần vượt qua trong cuộc sống.- vì ngăn sông cách núi: những nguyên nhân khách quan.- vì ngại núi e sông: nguyên nhân chủ quan - sự ngại khó, ngại khổ từ chính suy nghĩcủa con người.=> Những khó khăn trong cuộc sống không phải do những nguyên nhân khách quanmang lại (hoàn cảnh, điều kiện) mà chủ yếu do chủ quan con người: bản lĩnh, ý chí =>nhấn mạnh vai trò của nhân tố chủ quan đối với sự thành bại trong cuộc sống của mỗicá nhân.2. Phân tích:- Cuộc đời vốn nhiều thử thách, chông gai, chúng ta phải luôn tìm cách vượt qua được,chứ đừng thấy cái khó khăn trước mắt thì bỏ cuộc. Con người có thể làm được tất cả,chỉ cần lòng người có ý chí quyết tâm, có nghị lực kiên cường thì không gì có thể ngăncản đươc họ.Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT mới nhấtTrang 2- Những khó khăn, gian khổ mà con người cần vượt qua có thành công hay không làdo chính bản thân họ, cho dù có khó đến đâu nhưng lòng người có ý chí vững vàng,niềm tin vào bản thân và cố gắng hết sức vượt qua thì cũng sẽ thành công, còn ngượclại, không có lòng quyết tâm, ý chí tin vào chính mình, không cố gắng hết sức thì cũngsẽ không làm được gì.3. Bình luận- Đây là ý kiến hợp lí:+ Về mặt triết học: trong các nguyên nhân chủ quan và khách quan thì bao giờ nhân tốchủ quan cũng đóng vai trò quyết định.+ Thực tế cuộc sống cho thấy: cùng một sự việc, với người không có ý chí, bản lĩnh làvô cùng khó khăn nhưng với những người có quyết tâm, có bản lĩnh thì vấn đề lại đượcgiải quyết dễ dàng... (Lấy ví dụ thực tế)- Phê phán cách sống, thái độ sống tiêu cực trong cuộc sống: trước thất bại luôn đổ lỗicho hoàn cảnh, chưa cố gắng leo núi đã sợ núi cao sông dài , chùn bước để mãi mãikhông chạm tới những cái đích mong muốn trong cuộc đời.4. Bài học và liên hệ bản thân.- Cần rèn luyện ý chí bền bỉ, noi theo những gương sáng trong cuộc sống, trong họctập, cần học thật tốt cho mình hành trang vào đời thêm vững bước. Trong xã hội, chúngta nên san sẻ với những người còn khó khăn, thiếu thốn để giúp họ vượt lên chínhmình.- Những khó khăn mà bản thân gặp phải trong cuộc sống? Cách ứng xử của với nó?22.1Phân tích sức sống tiềm tàng của nhân vật Mị ( Vợ chồng A Phủ - Tô Hoài) thể hiệntrong cảnh ngộ từ khi bị bắt về nhà thống lí Pá Tra cho đến đêm cởi trói cho A Phủtrốn khỏi Hồng Ngài.Giới thiệu chung- Tô Hoài là nhà văn có sức sáng tạo dồi dào. Tên tuổi của nhà văn gắn liền với tác phẩmVợ chồng A Phủ.- Mị là nhân vật có sức sống tiềm tàng, mãnh liệt - người con gái Mèo đã đứng lên đấutranh với giai cấp thống trị miền núi, thoát khỏi kiếp đời nô lệ tủi nhục để trở thành conngười tự do.2.2Phân tícha. Khái quát về nhân vật Mị :- Là cô gái trẻ đẹp, giàu tài năng, hiếu thảo, tự trọng... nhưng phải chịu đựng một cuộcsống thống khổ, bị lăng nhục, bị đầy đọa.- Món nợ truyền kiếp đã trói buộc thể xác của Mị vào nhà thống lí. Cái địa ngục trầngian ấy dã giam cầm cuộc đời Mị. Tuổi xuân của Mị bị vùi dập đến héo úa, lụi tàn trongcăn buồng chỉ độc một cái cửa sổ nhỏ như bằng bàn tay trông ra ngoài không biết làsương hay là nắng.- Mị bị biến thành công cụ lao động, bị bóc lột sức lao động một cách tàn tệ trở thànhmột súc nô trong nhà thống lí.Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT mới nhấtTrang 3- Mị còn bị bóng ma thần quyền áp chế làm cho tê liệt về tinh thần, mất hết cả ý thứcphản kháng. Vì thế mỗi ngày Mị càng không nói, cứ lùi lũi như con rùa nuôi trong xócửa. Mị chai sạn, Mị sống trong vô cảm, tâm hồn lạnh lẽo , băng giá. Mị đang chết.b. Sức sống tiềm tàng, mãnh liệt ở Mị : Tuy cuộc sống nhiều khổ đau, bất hạnh nhưngẩn giấu trong cô Mị là sức sống tiềm tàng, mạnh mẽ.- Sức sống ấy bùng cháy lên trong đêm tình mùa xuân ở Hồng Ngài.+ Chính tiếng sáo đã tác động đến Mị. Đầu tiên Mị thấy trái tim mình thiết tha bổi hổi.Sức sống được đánh thức bởi tiếng sáo gọi bạn yêu.+ Mị tìm đến rượu uống ực từng bát rồi say. Mị uống như nuốt căm hận vào lòng. Rượuvà tiếng sáo chính là chất men say đánh thức phần đời đã mất của Mị, Mị đang quên hiệntại và nhớ về quá khứ. Mị thấy mình còn trẻ, Mị muốn đi chơi. Còn trẻ nghĩa là còn sứcsống, còn khao khát sống, còn muốn yêu thương.+Nhưng Mị lại nghĩ đến nắm lá ngón. Muốn chết để giải thoát nỗi đọa đầy. Muốn chếtchính là biểu hiện của sức sống. Khi Mị đã hồi sinh thì khó có thể chấp nhận được đượcthực tại cay đắng này. Không có lá ngón, tâm trạng Mị xoay sang hướng khác. Mị thắplên ngọn đèn trong căn phòng tăm tối, Mị quấn lại tóc, với tay lấy cái váy hoa ở phíatrong vách quên hẳn sự có mặt của A Sử. Nhưng sự độc ác tàn nhẫn của giai cấp thốngtrị miền núi đã dập tắt đi khát vọng và sự trỗi dậy đó của Mị. A sử đã nhẫn tâm trói Mịbằng một thúng sợi đay. A Sử trói được thể xác của Mị nhưng không thể trói được tâmhồn Mị, hồn Mị đang đi theo những cuộc chơi, những đám chơi...Mị vùng bướcđi...nhưng tay chân đau không cựa được. Lại đưa Mị về với hiện thực cay đắng : Mị thổnthức nghĩ mĩnh không bằng con ngựa. Nhưng sức sống ấy vẫn âm ỉ cháy dù đau đớn, tủinhục. Suốt đêm Mị lúc mê lúc tỉnh.+ Mị tỉnh dậy và nhớ lại câu chuyên người đàn bà bị chồng trói chết trong căn nhà này.Và Mị đã sợ. Sợ chết là biểu hiện của lòng ham sống. Sức sống trong con người khốnkhổ ấy đã không lụi tàn mà ngược lại vẫn mãnh liệt như những đợt sóng ngầm trong lòngđại dương tưởng như không có gì có thể dập tắt nổi.- Sức sống tiềm tàng mãnh liệt và khát vọng tự do lại một lần nữa bùng cháy lên trongtâm hồn Mị. Đó là đêm cởi trói cho A Phủ.+ Lúc đầu khi nhìn thấy A Phủ bị trói, Mị vẫn dửng dưng vô cảm.+ Nhưng khi nhìn thấy dòng nước mắt của A Phủ bò xuống hai hõm má đã xám đen lạithì trái tim Mị mới bừng tỉnh, lòng thương người trong Mị mới trỗi dậy. Lúc này Mị mớithấm thía được nỗi cùng cực của kiếp người. Thương người, Mị lại thương mình.+ Lý trí mách bảo Mị phải cứu lấy A Phủ. Có thể Mị cứu được A Phủ nhưng chính Mịlại phải chết trên cái cọc ấy. Nhưng Mị không thấy sợ bởi giờ đây lòng thương người lớnhơn mọi nỗi sợ hãi. Mị táo bạo, quyết liệt. Đó chính là sức sống của cô gái Mèo dámđứng lên đương đầu với lũ ác thú. Dường như khi Mị cắt đứt dây trói cho A phủ cũngđồng thời cắt đứt sợi dây oan nghiệt trói buộc cuộc đời mình.+ Cuối cùng tiếng gọi của tự do và sức sống tiềm tàng đã thôi thúc Mị phải sống và Mịvụt chạy theo A Phủ. Mị giải thoát cho A Phủ và giải thoát cho cả bản thân mình, hànhđộng táo bạo và bất ngờ ấy là kết quả tất yếu của sức sống tiềm tàng khi người con gáiyếu ớt dám chống lại cả cường quyền và thần quyền.c. Nghệ thuật.- Nghệ thuật xây dựng nhân vậtKỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT mới nhấtTrang 4- Nghệ thuật trần thuật hấp dẫn- Miêu tả tâm lí nhân vật nhiều bất ngờ thú vị.- Cách dựng cảnh sinh động.- Ngôn ngữ giản dị mộc mạc.-> tất cả tạo nên giá trị nhân văn sâu sắc của tác phẩm.2.3Đánh giá- Khẳng định giá trị nhân đạo của tác phẩm, tình yêu thương đồng cảm sâu sắc với nhữngkiếp người nghèo khổ.- Qua nhân vật Mị nhà văn làm hiện lên vẻ đẹp của sức sống tiềm tàng mãnh liệt củangười phụ nữ miền núi nói riêng và người phụ nữ Việt Nam nói chung. Giúp nhà vănkhẳng định chân lí : ở đâu có áp bức bất công ở đó có đấu tranh chống lại. Đây chính làcuộc đấu tranh đi lên từ tự phát đến tự giác theo ánh sáng của cách mạng.-----------HẾT-----------Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT mới nhấtTrang 5Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT mới nhấtTrang 6