Câu tục ngữ: “Muốn sang thì bắc cầu kiều/ Muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy” là nói về truyền thống:
- Yêu nước.
- Tôn sư trọng đạo.
- Đoàn kết dân tộc.
- Nghệ thuật.
Câu 5:
Trong một lần đi chơi cùng gia đình, em vô tình nhìn thấy cô giáo chủ nhiệm của mình ở gần đó. Trong trường hợp nếu em là người tôn sự trọng đạo em sẽ- chạy lại lễ phép chào cô giáo.
- làm ngơ như không nhìn thấy.
- chào cô miễn cưỡng cho có.
- đi qua nhưng không chào hỏi.
Câu 6:
Một lần đi chợ, Trâm nhìn thấy cô giáo dạy GDCD từ năm lớp 6, nên em không chào cô mà xem như quen biết. Hành động của Trâm thể hiện điều gì?- Tri ân thầy cô
- Tôn trọng thầy cô
- Vô ơn với thầy cô
- Biết ơn thầy cô
Câu 7:
Đối với các hành vi vô lễ với thầy cô chúng ta nên có thái độ như thế nào?- Yêu mến.
- Tôn trọng.
- Phê phán.
- Truy cứu trách nhiệm hình sự.
Câu 8:
Hằng năm sắp đến ngày 20/11 nhà trường đều tổ chức đợt thi đua chào mừng 20/11 như: Học tốt, viết báo tường, thi văn nghệ. Các việc làm đó thể hiện điều gì?- Tri ân các thầy cô giáo.
- Giúp đỡ các thầy cô giáo.
- Tri ân học sinh.
- Giúp đỡ học sinh.
Câu 9:
Nội dung của câu tục ngữ Không thầy đố mày làm nên và Học thầy không tày học bạn có mối quan hệ như thế nào?- Hoàn toàn trái ngược nhau.
- Bổ sung ý nghĩa cho nhau.
- Hoàn toàn giống nhau.
- Gần nghĩa với nhau.
Câu 10:
Trái nghĩa với tôn sư trọng đạo là- uống nước nhớ nguồn.
- lòng biết ơn.
- vô ơn.
- lòng tưởng nhớ
Câu 11:
Trong giờ kiểm tra môn toán, nhân lúc cô giáo ra ngoài rất nhiều bạn đã tranh thủ bỏ tài liệu ra chép, M mặc dù chưa học kỹ bài nhưng bạn quyết tâm không bỏ tài liệu ra chép vì nhớ lời cô dặn không được sử dụng tài liệu trong giờ kiểm tra. Theo em, biểu hiện của M thể hiện bạn là người:- tự tin.
- khiêm tốn
- tôn sư trọng đạo.
- giản dị.
Câu 12:
Sáng nay, cô Minh bị đau họng, trong lúc giảng bài cô nói nhỏ, khiến một số bạn cuối lới không nghe thấy nên ngồi nói chuyện, khi bị cô nhắc nhở, một bạn đã đứng lên nói to với thái độ gay gắt trước cả lớp: “Tại cô nói nhỏ quá, chúng em không nghe được”. Theo em, thái độ của bạn học sinh đó thể hiện điều gì?- Thiếu tôn trọng thầy cô.
- Qúy trọng thầy cô.
- Tôn trọng cả lớp.
- Cả 3 đáp án đều đúng.
Câu 13:
Trong giờ học Khánh luôn nói chuyện riêng, khi cô giao bài tập về nhà thì em không chịu làm. Việc làm của Khánh thể hiện:- Tôn trọng thầy cô.
- Không tôn sư trọng đạo.
- Ngoan ngoãn, tích cực.
- Chấp hành kỉ luật.
Câu 14:
"Không thầy đố mày làm nên" là câu tục ngữ nói về- tự tin
- chí công vô tư
- tôn sư trọng đạo
- khiêm tốn
Câu 15:
Câu ca dao tục ngữ không nói về tôn sự trọng đạo:- Cơm cha, áo mẹ, chữ thầy Nghĩ sao cho bõ những ngày ước mong
- Dốt kia thì phải cậy thầy Vụng kia cậy thợ thì mày làm nên
- Nhất quý nhì sư
- Không đáp án nào
Câu 16:
Năm nay kỉ niệm 20 năm thành lập trường THPT Lê Quý Đôn, các cựu học sinh nô nức trở về trường dự lễ kỉ niệm, chụp lại những bức ảnh kỉ niệm với những người thầy, người cô đã từ dạy mình nhiều năm về trước. Tại buổi lễ, có rất nhiều cựu học sinh ủng hộ đóng góp cho cơ sở vật chất của trường. Những hành động đó thể hiện điều gì?- Thể hiện truyền thống ăn quả nhớ kẻ trồng cây
- Thể hiện những cựu học sinh rất giàu có
- Thể hiện lòng yêu trường của các cựu học sinh
- Thể hiện truyền thống tôn sư trọng đạo
Câu 17:
Lần cuối cùng chủ tịch Hồ Chí Minh gửi thư cho ngành giáo dục vào thời gian nào- Khai giảng năm 1967-1968
- Ngày 15/10/1968
- Ngày 5/9/1968
- Ngày 5/9/1967
Câu 18:
Chủ tịch Hồ Chí Minh đã viết tất cả bao nhiêu bức thư gửi cho ngành giáo dục trước khi mất- 23
- 22
- 21
- 20
Câu 19:
Người thầy đầu tiên của Bác Hồ là:- Cụ Lê Văn Miến
- Cha của Bác Hồ: Nguyễn Sinh Sắc
- Hoàng Phạm Quỳnh
- Cả 3 đáp án trên
Câu 20:
Các ngày lễ tri ân thầy cô tại Việt Nam:- 22/12
- 20/11
- Mùng 3 tết Âm lịch
- B và C đúng
Câu 21:
Câu ca dao, tục ngữ nói về sự kính trọng và lòng biết ơn thầy giáo, cô giáo.- Không thầy đố mày làm nên
- Nhất tự vi sư, bán tự vi sư
- Muốn sang thì bắc cầu kiều Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy
- A, B, C đều đúng
Câu 22:
Trong những câu dưới đây, theo em, câu nào thể hiện rõ nhất về tôn trọng đạo?- Ân trả, nghĩa đền.
- Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng.
- Ăn cháo đá bát
- Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy. (Nhất tự vi sư, bán tự vi sư).
Câu 23:
Ý nghĩa của tôn sư trọng đạo là gì?- Là truyền thống quý báu của dân tộc
- Thể hiện lòng biết ơn của thầy cô giáo cũ.
- Là nét đẹp trong tâm hồn con người
- A, B, C đều đúng
Câu 24:
Hành vi nào thể hiện sự tôn sư trọng đạo?- Ra đường và gặp thầy cô giáo cũ Hạnh đứng nghiêm chào cô
- Khi phát bài kiểm tra bị điểm thấp nên An đã xé ngay và bỏ vào sọt rác
- Khi gặp cô giáo cũ Hoa đã làm lơ và đi luôn
- An có thái độ vô lễ, thiếu tôn trọng thầy giáo
Câu 25:
Đối với những hành vi vô lễ với các thầy, cô giáo chúng ta cần phải làm gì?- Nêu gương.
- Phê bình, lên án.
- Khen ngợi.
- Học làm theo.
Câu 26:
Chúc mừng thầy cô nhân ngày 20 - 11 được gọi là gì ?- Nhân văn.
- Chí công vô tư.
- Tôn sư trọng đạo.
- Nhân đạo.
Câu 27:
Tôn trọng những điều thầy, cô đã dạy được gọi là gì ?- Nhân văn.
- Chí công vô tư.
- Tôn sư trọng đạo.
- Nhân đạo.
Câu 28:
Tôn trọng, kính yêu và biết ơn đối với thầy cô giáo được gọi là gì ?- Nhân văn.
- Chí công vô tư.
- Tôn sư trọng đạo.
- Nhân đạo.
Câu 29:
Tục ngữ có câu: Mùng 1 Tết cha, mùng 2 Tết mẹ, mùng 3 Tết thầy. Mùng 3 tết thầy có nghĩa là gì?- Mùng 3 Tết thầy giáo hay mời đến chơi .
- Mùng 3 Tết là ngày đẹp nên cần đi chơi.
- Mùng 3 Tết cần đến chúc tết thầy vì thầy là người dạy dỗ thứ 2 sau cha mẹ.
- Tết nhà Thầy được tổ chức vào mùng 3.
Câu 30:
Khi đi chợ cùng mẹ, em nhận ra cô giáo X đã về hưu và cô đang mua rau. Trong tình huống này em sẽ làm gì?- Đi nhẹ nhàng qua chỗ cô để cô không nhìn thấy.
- Đi sang lối đi khác để không gặp mặt cô.
- Lờ đi coi như không biết.
- Đến chào và hỏi thăm sức khỏe cô.
Câu 31:
Câu tục ngữ : Ăn cháo đá bát nói đến điều gì ?- Sự vô ơn, phản bội.
- Tiết kiệm.
- Sự trung thành.
- Khiêm tốn.
Câu 32:
Hằng năm sắp đến ngày 20/11 nhà trường đều tổ chức đợt thi đua chào mừng 20/11 như: Học tốt, viết báo tường, thi văn nghệ. Các việc làm đó thể hiện điều gì?- Tri ân các thầy cô giáo.
- Giúp đỡ các thầy cô giáo.
- Tri ân học sinh.
- Giúp đỡ học sinh.
Câu 33:
Đối lập với tôn sư trọng đạo là ?- Trách nhiệm.
- Vô ơn.
- Trung thành.
- Ý thức.
Câu 34:
Tìm những biểu hiện của tôn sư trọng đạo:- Lễ phép với thầy cô giáo.
- Chúc mừng, dành những món quà ý nghĩa cho thầy cô nhân ngày 20 - 11.
- Có hành động, thái độ làm vui lòng thầy, cô giáo.
- Tất cả đều đúng
Câu 35:
Biểu hiện của tôn sư trọng đạo là gì ?- Tôn trọng, biết ơn những người làm nghề giáo ở mọi lúc, mọi nơi.
- Tôn trọng những điều thầy, cô đã dạy.
- Có hành động, thái độ làm vui lòng thầy, cô giáo.
- Tất cả đều đúng
Câu 36:
Biểu hiện của tôn sư trọng đạo là?- Chào hỏi thầy cô bất cứ đâu.
- Đến thăm thầy cô nhân ngày 20/11.
- Thăm hỏi thầy cô khi thầy cô ốm đau.
- Cả A,B,C đúng
Câu 37:
Bạn D ra đường gặp thầy giáo dạy môn Công nghệ không chào vì bạn cho rằng môn công nghệ là môn phụ nên không chào, chỉ chào các thầy cô dạy môn chính. D là người như thế nào ?