 TRƯỜNG THCS TT LAM SƠN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU, KÉM MÔN TOÁN 9 NĂM HỌC 2022 - 2023 - Căn cứ các kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2022 - 2023 của nhà trường, của tổ chuyên môn. - Căn cứ vào kết quả kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm của học sinh khối 9. - Căn cứ vào thuận lợi, khó khăn của giáo viên và học sinh, vào tình hình thực tế nhiệm vụ giảng dạy trong năm học tôi lập kế hoạch dạy học phụ đạo cho học sinh yếu kém môn Toán lớp 9 như sau.
1. Những thuận lợi và khó khăn.
- Ban lãnh đạo nhà trường thường xuyên quan tâm đến công tác phụ đạo học sinh yếu nhằm nâng cao chất lượng đại trà. - Đa phần học sinh ngoan lễ phép, hăng hái tham gia các hoạt động giáo dục của nhà trường, có nền nếp học tập cũng như hoạt động ngoài giờ, sự nhận thức của các em tương đối nhanh. - Dân trí ngày càng được nâng cao, nhiều phụ huynh quan tâm tới con em mình. - Công tác bồi dưỡng HS khá giỏi, giúp đỡ HS yếu kém trong toàn trường để củng cố kiến thức, kỹ năng cho các em đã được GVBM quan tâm đúng mức, nhà trường tổ chức dạy bồi dưỡng, giúp đỡ HS yếu khối lớp 9. Chất lượng học sinh dần được nâng lên.
- Một số học sinh còn thiếu đồ dùng học tập do điều kiện gia đình khó khăn và một số phụ huynh chưa thực sự quan tâm tới con em mình. - Kiến thức môn Toán có mối quan hệ logic với nhau từ lớp dưới lên lớp trên; nên nhiều học sinh thường quên kiến thức cũ một số phần, có em quên nhiều hơn; Một số em chưa thực sự phấn đấu học tập, chưa chú ý GV hướng dẫn học kiến thức mới. - Một bộ phận học sinh ý thức chưa cao trong học tập, thiếu cố gắng, lười làm bài tập, thậm chí về nhà không làm bài tập và nếu có làm chỉ mang tính hình thức chiếu lệ. - Một số gia đình chưa quan tâm đúng mực nhắc nhở học sinh học tập. Đến trường các em mải chơi, chưa tập trung chú ý học tập, có khi còn làm việc riêng trong giờ học. 2. Kết quả khảo sát chất lượng đầu năm: Môn Sĩ số Yếu Kém SL % SL % Toán 9A3 32 3 9,7 0 Toán 9A4 28 3 10,7 1 3,6 II. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1 |
