Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật lớp 4

Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập làm văn 4 tiết 38: Luyện tập xây dựng kết bài trong văn miêu tả đồ vật", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN TẬP LÀM VĂN TUẦN 19
Tên bài dạy: Luyện tập xây dựng kết bài 
trong văn miêu tả đồ vật– Tiết 38
I.MUC TIÊU
- Củng cố nhận thức về 2 kiểu kết bài (mở rộng và không mở rộng) trong bài văn tả đồ vật.
- Thực hành viết kết bài mở rộng cho một bài văn miêu tả đồ vật.
- GDHS ý thức giữ đờ dùng học tập
II.CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Bảng phụ 
- Học sinh: SGK, vở
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Thầy
Trò
Hoạt đợng1: Khởi động
+ Ởn định: 
+ Kiểm tra kiến thức: Luyện tập xây dựng đoạn mở bài trong bài văn miêu tả đồ vật 
- Yêu cầu 2 HS đọc các đoạn mở bài cho bài văn miêu tả cái bàn học 
GV nhận xét 
+Bài mới: Luyện tập xây dựng đoạn kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật 
Hoạt động2
­Mục đích: HS nhận thức về 2 kiểu kết bài (trực tiếp và gián tiếp) trong bài văn tả đồ vật.Thực hành viết đoạn mở bài cho một bài văn miêu tả đồ vật theo 2 cách trên
­Hình thức : Cả lớp – cá nhân – nhóm
­Nội dung
+ Bài tập 1/tr 11:nhóm đơi
GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập
- Bài văn miêu tả đờ vật nào?
- Hãy tìm và đọc đoạn kết bài của bài văn miêu tả cái nón?
- Theo em, đó là kết bài theo cách nào? Vì sao?
Kết luận: Ở bài văn miêu tả cái nón, sau khi tả cái nón xong, bạn nhỏ lại nêu lên lời dặn của mẹ và ý thức giữ gìn cái nón của mình. Từ đó, ta thấy được tình cảm của bạn nhỏ đới với chiếc nón. Đó là kết bài mở rợng
+ Bài tập 2/ tr 12:vở
GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập
Yêu cầu HS tiếp nối nhau nêu miệng đề bài mà em đã chọn. 
GV cùng cả lớp nhận xét, bình chọn những bạn viết đoạn kết bài hay nhất. 
Hoạt đợng 3
GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS.
Yêu cầu những HS viết bài chưa đạt về nhà hoàn chỉnh đoạn văn, viết lại vào vở. 
Chuẩn bị bài: Miêu tả đồ vật (kiểm tra viết).
2 HS đọc 
HS nhận xét
2 HS đọc
Bài văn tà cái nón 
Đoạn kết bài là đoạn cuối cùng trong bài: Má bảo: “Có của phải biết giữ gìn thì mới lâu bền được.” Vì vậy, mỗi khi đi đâu về, tôi đều mắc nón vào chiếc đinh đóng trên tường. Không khi nào tôi dùng nón để quạt vì quạt như thế nón dễ bị méo vành. 
- Xác định kiểu kết bài: Đó là kiểu kết bài mở rộng: căn dặn của người mẹ; ý thức giữ gìn cái nón của bạn nhỏ. 
- HS đọc yêu cầu của bài tập.
-Cả lớp suy nghĩ, chọn đề bài miêu tả
- VD về các đoạn kết bài:
+Kết bài tả cây thước kẻ của em: Khơng biết bao giờ cái thước đã trở thành người bạn thân thiết của em. Thước luơn ở cạnh em mỡi khi em học bài. Thước giúp em kẽ những đường lề thảng tắp, vẽ những sơ đờ giải toán, gạch chân các câu văn hay, để em học tớt hơn. Cảm ơn thước, người bạn nhỏ giản dị mà kì diệu vơ cùng.
+Kết bài tả cái bàn học của em: Chiếc bàn đã gắn bó với em gần bớn năm qua và gời đây miệt mài cùng em làm những bài toán khó, viết những đoạn văn hay, kể những câu chuyện có ích, san sẻ cùng em những niểm vui nỡi buờn của tuởi học sinh.
Kết bài tả cái trơng trường em:Trớng quả là người bạn thân thiết của tuởi học trò. Mai đây lớn lên chúng em dù có đi bất cứ nơi đâu cũng khơng thể quên tiếng trớng trường. Tùng! tùng! tùng!... trớng gọi em về với những bài giảng của thầy cơ
@Nhận xét rút kinh nghiệm:

Lời giải bài tập Tập làm văn: Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật trang 11 Tiếng Việt lớp 4 hay, chi tiết sẽ giúp học sinh trả lời các câu hỏi sgk Tiếng Việt lớp 4.

Câu 1 (trang 11 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2) : Đọc bài văn Cái nón : xác định đoạn kết bài : Theo em đó là kết bài theo cách nào ?

Trả lời:

a) Đoạn kết bài trong bài văn Cái nón là đoạn

Má bảo : Có của phải biết giữ gìn thì mới được lâu bền. Vì vậy mỗi khi đi đâu về, tôi đều mắc nón vào chiếc đinh đóng trên tường. Không khi nào tôi dùng nón để quạt vì quạt như thế nón dễ méo vành

b) Đó là kiểu kết bài mở rộng nêu lời căn dặn của mẹ và ý thức giữ gìn bảo vệ cái nón của người sử dụng

Câu 2 (trang 12 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 2) : Cho các đề:

a)  Tả cái thước kẻ của em.

b)  Tả cái bàn học ở lớp hoặc ở nhà của em.

c)  Tả cái trống trường em.

Hãy viết một kết bài mở rộng cho bài văn làm theo một trong ba đề trên:

Trả lời:

Kết bài (tả cái trống trường):

    Em rất quý cái trống trường. Trống đã hàng ngày thúc giục chúng em nhanh chân tới lớp. Trống là hiệu lệnh điều khiển các hoạt động của chúng em. Trống thắp sáng từng nụ cười rạng rỡ của em dưới mái trường mà em hằng yêu mến. Em xem trống như người bạn thân thiết của mình.

Tham khảo giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 4:

Xem thêm các bài Soạn, Giải bài tập Tiếng Việt lớp 4 Tuần 19 khác:


Câu 1: Dưới đây là một số đoạn mở bài cho bài văn miêu tả cái cặp sách. Các đoạn văn ấy có gì giống nhau?

a. Vào ngày khai trường, bố em mua cho em một chiếc cặp sách rất đẹp.

b. Ai là học sinh mà chẳng có cặp sách! Thế mà suốt mấy năm nay em chỉ có một chiếc túi vải đơn sơ mang đến trường.

c. Chủ nhật vừa qua mưa nặng hát, em không đi thăm bà ngoại được, ba bảo em giúp ba sắp xếp lại cái tủ ở trong buồng. Giữa đống đồ đạc cũ ba dỡ từ trên nóc tủ xuống, chợt em gặp lại chiếc cặp nhỏ đã theo em đi suốt hai năm lớp 1, lớp 2

A. Các đoạn mở bài trên đều có mục đích là giới thiệu đồ vật cần tả là chiếc túi xách thời trang.

B. Các đoạn mở bài trên đều có mục đích là giới thiệu đồ vật cần tả là một món quà kỉ niệm mà em vô cùng yêu quý.

C. Các đoạn mở bài trên đều có mục đích là giới thiệu đồ vật cần tả là chiếc cặp sách.

D. Các đoạn mở bài trên đều có mục đích là giới thiệu đồ vật cần tả là một bộ quần áo mà em yêu thích nhất

Đáp án:

Đáp án đúng: C. Các đoạn mở bài trên đều có mục đích là giới thiệu đồ vật cần tả là chiếc cặp sách.

Câu 2: Dưới đây là một số đoạn mở bài cho bài văn miêu tả cái cặp sách. Các đoạn văn ấy có gì khác nhau?

a. Vào ngày khai trường, bố em mua cho em một chiếc cặp sách rất đẹp.

b. Ai là học sinh mà chẳng có cặp sách! Thế mà suốt mấy năm nay em chỉ có một chiếc túi vải đơn sơ mang đến trường.

c. Chủ nhật vừa qua mưa nặng hát, em không đi thăm bà ngoại được, ba bảo em giúp ba sắp xếp lại cái tủ ở trong buồng. Giữa đống đồ đạc cũ ba dỡ từ trên nóc tủ xuống, chợt em gặp lại chiếc cặp nhỏ đã theo em đi suốt hai năm lớp 1, lớp 2

dẫn vào           trực tiếp              ngay           gián tiếp

Đoạn a, b (mở bài_________): giới thiệu________đồ vật cần tả

Đoạn c (mở bài_______): nói chuyện khác để_______giới thiệu đồ vật định tả

Đáp án:

Đáp án đúng:

Các từ cần điền vào chỗ trống theo thứ tự: trực tiếp, ngay, gián tiếp,dẫn vào

Câu 3: Viết một đoạn mở bài tả cái bàn học theo cách mở bài trực tiếp?

1. Sinh nhật vừa rồi bố tặng cho em một cái bàn học vô cùng xinh xắn

2. Chiếc bàn học sinh này là người bạn ở trường thân thiết với tôi gần hai năm nay.

3. Từ khi em bước vào lớp một, bố mẹ đã sắm sửa cho em rất nhiều đồ dùng mới. Nào là cặp sách, giá sách, hộp bút, sách, vở,… nhưng đồ vật mà em yêu quý nhất là chiếc bàn học. Em đã dùng và giữ gìn nó suốt 4 năm nay

4. Chủ nhật vừa rồi em ở nhà dọn dẹp đồ đạc giúp mẹ. Từ trong đống đồ em thấy một chiếc bàn cũ kĩ. Em vội lấy khăn lau, lau sạch bụi bẩn và mạng nhện bám trên chiếc bàn. Thì ra đó là món quà sinh nhật mà bố tặng em năm em học lớp một – chiếc bàn có màu gỗ thông.

Đáp án:

Phần mở bài nào giới thiệu ngay vào chiếc bàn định tả thì đó là mở bài trực tiếp. Đoạn mở bài tả cái bàn học theo cách mở bài trực tiếp là:

- Sinh nhật vừa rồi bố tặng cho em một cái bàn học vô cùng xinh xắn

- Chiếc bàn học sinh này là người bạn ở trường thân thiết với tôi gần hai năm nay.

Đáp án đúng: Đánh dấu x vào ô trống số 1, 2

Câu 4: Viết một đoạn mở bài tả cái bàn học theo cách mở bài gián tiếp?

1. Sinh nhật vừa rồi bố tặng cho em một cái bàn học vô cùng xinh xắn

2. Từ khi em bước vào lớp một, bố mẹ đã sắm sửa cho em rất nhiều đồ dùng mới. Nào là cặp sách, giá sách, hộp bút, sách, vở,… nhưng đồ vật mà em yêu quý nhất là chiếc bàn học. Em đã dùng và giữ gìn nó suốt 4 năm nay

3. Chủ nhật vừa rồi em ở nhà dọn dẹp đồ đạc giúp mẹ. Từ trong đống đồ em thấy một chiếc bàn cũ kĩ. Em vội lấy khăn lau, lau sạch bụi bẩn và mạng nhện bám trên chiếc bàn. Thì ra đó là món quà sinh nhật mà bố tặng em năm em học lớp một – chiếc bàn có màu gỗ thông.

4. Ai là học sinh mà chẳng có cặp sách! Thế mà suốt mấy năm nay em chỉ có một chiếc túi vải đơn sơ.

5. Mỗi chúng ta đều có những món quà, những kỉ vật mà mình không sao quên được, tôi cũng như vậy. Đối với tôi, chiếc bàn học mà bố tự đóng cho tôi năm tôi vào lớp một mãi mãi là món quà mà tôi khắc ghi trong tim.

Đáp án:

Mở bài nào sử dụng cách nói gián tiếp chuyện khác rồi mới dẫn vào giới thiệu chiếc bàn học thì đó là mở bài gián tiếp.

Vậy nên các mở bài gián tiếp là:

- Từ khi em bước vào lớp một, bố mẹ đã sắm sửa cho em rất nhiều đồ dùng mới. Nào là cặp sách, giá sách, hộp bút, sách, vở,… nhưng đồ vật mà em yêu quý nhất là chiếc bàn học. Em đã dùng và giữ gìn nó suốt 4 năm nay

- Chủ nhật vừa rồi em ở nhà dọn dẹp đồ đạc giúp mẹ. Từ trong đống đồ em thấy một chiếc bàn cũ kĩ. Em vội lấy khăn lau, lau sạch bụi bẩn và mạng nhện bám trên chiếc bàn. Thì ra đó là món quà sinh nhật mà bố tặng em năm em học lớp một – chiếc bàn có màu gỗ thông.

- Mỗi chúng ta đều có những món quà, những kỉ vật mà mình không sao quên được, tôi cũng như vậy. Đối với tôi, chiếc bàn học mà bố tự đóng cho tôi năm tôi vào lớp một mãi mãi là món quà mà tôi khắc ghi trong tim.

Đáp án đúng: Đánh dấu x vào ô trống số 2, 3, 5

Câu 5: Cho đề bài Tả lại cây bút chì của em. Mở bài dưới đây là mở bài gián tiếp đúng hay sai?

Đầu năm học, bố mua cho em một cây bút chì rất đẹp.

A.Đúng

B.Sai

Đáp án:

Mở bài gián tiếp là mở bài đi từ việc nói chuyện khác rồi dẫn vào giới thiệu đồ vật định tả. Trong khi mở bài đã cho lại đi ngay vào việc tả cây bút chì vậy nên nhận định trên là sai.

Đáp án đúng: B. Sai

Xem thêm các loạt bài để học tốt Tiếng Việt 4 hay khác:

KHÓA HỌC GIÚP TEEN 2010 ĐẠT 9-10 LỚP 4

Phụ huynh đăng ký khóa học lớp 4 cho con sẽ được tặng miễn phí khóa ôn thi học kì. Cha mẹ hãy đăng ký học thử cho con và được tư vấn miễn phí tại khoahoc.vietjack.com

Tổng đài hỗ trợ đăng ký khóa học: 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật lớp 4

Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật lớp 4

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Soạn Tiếng Việt lớp 4 | Giải bài tập Tiếng Việt 4 | Để học tốt Tiếng Việt 4 của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Giải Bài tập Tiếng Việt 4 và Để học tốt Tiếng Việt 4 và bám sát nội dung sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 và Tập 2.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.