Vật thể không sống là gì

Tất cả mọi thứ xung quanh chúng ta là sống hoặc không sống và đặc điểm duy nhất phân chia hai thứ đó là sự sống. Tất cả các sinh vật sống như thực vật, động vật, côn trùng, chim, vi sinh vật, vv đều có một đặc điểm chung và đó là cuộc sống. Vì vậy, những sinh vật sống ngụ ý tất cả những sinh vật của tự nhiên, có sự sống.

Mặt khác, những thứ không sống như chai, bút, ghế, cửa, máy tính, điện thoại di động, v.v ... là những thứ không còn sống. Các sinh vật sống bao gồm các đơn vị gọi là tế bào, có chức năng trong một thứ sở hữu sự sống. Mặt khác, những thứ không sống không được tạo thành từ các tế bào. Trong bài viết này, chúng tôi sẽ làm sáng tỏ sự khác biệt lớn giữa những thứ sống và không sống, hãy xem.

Biểu đồ so sánh

Định nghĩa về sinh vật sống

Sinh vật sống là sinh vật, đó là sống. Chúng được tạo thành từ một đơn vị nhỏ của cấu trúc được gọi là tế bào, tạo thành các mô. Các mô khác nhau, lần lượt kết hợp để tạo thành các cơ quan và khi tất cả các cơ quan này hoạt động như một đơn vị tích hợp, được gọi là một hệ thống cơ quan, hoạt động trong một cái gì đó có sự sống. Chúng là con người, thực vật, côn trùng, chim, động vật, nấm, vi khuẩn, tảo, động vật nguyên sinh, v.v ... Có một số đặc điểm phổ biến trong tất cả các sinh vật sống, đó là:

• Tự mình di chuyển.
• Tăng trưởng và phát triển, với thời gian.
• Đáp ứng để giải phóng năng lượng.
• Yêu cầu dinh dưỡng
• Bài tiết để loại bỏ chất thải.
• Sinh sản để sinh ra sinh vật mới.
• Đáp ứng với môi trường bên ngoài.
• Thích nghi với điều kiện thay đổi.

Định nghĩa về những thứ không sống

Những thứ không sống đề cập đến những thứ không tồn tại, tức là đặc điểm của cuộc sống là không có, trong đó. Chúng không thể hiện bất kỳ đặc điểm nào của sự sống, như Sinh sản, tăng trưởng và phát triển, hô hấp, trao đổi chất, thích ứng, phản ứng, vận động, v.v ... Chúng được tạo ra hoặc sản xuất từ ​​các vật liệu không sống, như gỗ, nhựa, sắt, kim loại, da, bông, vv

Sự khác biệt chính giữa những thứ sống và không sống

Sự khác biệt đáng kể giữa những thứ sống và không sống được thảo luận trong các điểm được đưa ra dưới đây:

1. Các sinh vật còn sống và cấu tạo từ các hạt nhỏ, tức là các tế bào được gọi là sinh vật sống. Những thứ, một khi còn sống hoặc không bao giờ sống được gọi là những thứ không sống.
2. Phản ứng là một đặc điểm trong các sinh vật sống, thông qua đó chúng cảm nhận được mọi thứ và phản ứng với các kích thích bên ngoài. Đối với điều này, những thứ không sống không nhạy cảm với một kích thích bên ngoài.
3. Các quá trình như đồng hóa và dị hóa xảy ra, chỉ trong các sinh vật sống và không có phản ứng như vậy xảy ra trong các sinh vật không sống.
4. Tăng trưởng là một đặc điểm cơ bản của tất cả các sinh vật sống, tức là sinh vật sống trải qua một sự tăng trưởng quy định, do sự hiện diện của các tế bào trong cơ thể. Ngược lại, những thứ không sống không phát triển.
5. Các sinh vật sống kiểm soát môi trường bên trong của chúng, để duy trì các điều kiện tối thiểu cần thiết cho tế bào hoạt động. Mặt khác, những thứ không sống không phải kiểm soát như nhau.
6. Các sinh vật sống có thể tiến hóa, tức là cấu trúc di truyền của sinh vật sống thay đổi theo thời gian, để cho phép chúng tồn tại và sinh sản, trong môi trường một cách dễ dàng. Những thứ không sống không trải nghiệm sự tiến hóa.
7. Các sinh vật sống được tổ chức rất tốt theo nghĩa các tế bào hình thành các mô và cơ quan được tạo thành từ các mô khác nhau, các cơ quan này khi hoạt động cùng nhau như một hệ thống, nó được gọi là hệ thống cơ quan. Ngược lại, những thứ không sống không có tổ chức.
8. Thực phẩm, nước và không khí là những nhu cầu cơ bản của sinh vật, tức là chúng không thể tồn tại mà không có nó. Không giống như, những thứ không sống không có yêu cầu như vậy.
9. Tất cả các sinh vật sống có tuổi thọ, và sau đó họ chết. Trái lại, những thứ không sống không có sự sống, và vì vậy chúng có thể được tái chế hoặc tái sử dụng ngay cả khi chúng trở nên lỗi thời.

Phần kết luận

Trong cuộc sống hàng ngày của chúng ta, chúng ta gặp phải nhiều điều có thể có hoặc không có một cuộc sống. Các sinh vật sống có thể tự di chuyển từ nơi này sang nơi khác, ngoại trừ thực vật. Ngược lại, những thứ không sống là di động, nhưng chúng yêu cầu ai đó làm cho nó di chuyển. Trong các sinh vật sống, người ta có thể thấy sự khác biệt trong các giai đoạn phát triển khác nhau, trong khi không có điều đó xảy ra trong những thứ không sống.

PHÂN BIỆT SINH VẬT SỐNG VÀ SINH VẬT KHÔNG SỐNG

Bài 1: ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG

I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải:

-Nêu được đặc điểm chủ yếu của cơ thể sống

-Phân biệt vật sống và vật không sống.

-Nêu được một vài ví dụ cho thấy sự đa dạng của sinh vật, kể tên được

-Biết được nhiệm vụ của môn sinh học.

-Rèn kỹ năng tìm hiểu đời sống hoạt động của sinh vật

-Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin để nhận dạng được vật sống và vật

-Kĩ năng phản hồi, lắng nghe tích cực trong quá trình thảo luận

-Kĩ năng thể hiện sự tự tin trong trình bày ý kiến cá nhân.

II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:

-Nêu và giải quyết vấn đề

Giáo viên: Bảng phụ (chưa điền kết quả đúng)

Tranh vẽ một vài động vật đang ăn cỏ, đang ăn thịt.

1. Ổn định lớp: Nắm sĩ số, nề nếp lớp. (5 Phút)

Hàng ngày chúng ta tiếp xúc với các đồ vật, cây cối, con vật khác

nhau. Đó là thế giới vật chất chung quanh ta. Chúng có thể là vật sống

hoặc là vật không sống. Vậy vật sống có những điểm gì khác với vật

GV: Quan sát xung trường học, ở nhà

Em hãy nêu tên một vài cây cối, con

I. Nhận dạng vật sống và vật

- Vật sống (động vật, thực vật):

là những vật có sự trao đổi chất

với môi trường để lớn lên và

GV: Yêu cầu thảo luận nhóm thực hiện

GV: Kết luận, rồi nêu câu hỏi:

Vì sao gà, lợn...cây mít, cây bàng... là

vật sống, còn viên gạch, hòn đá... là

Thế nào là vật sống? Lấy ví dụ?

Thế nào là vật không sống? Lấy ví

GV: Từ những ý kiến thảo luận của

lớp tìm ra đâu là động vật, thực vật,

GV: Nhấn mạnh vai trò của nhóm vật

GV: Giới thiệu nội dung bảng phụ

Chất cần thiết, chất thải là những

Hãy thực hiện theo nhóm lệnh sgk?

1-2 hs trả lời, hs khác nhận xét, bổ

GV: Kết luận, hoàn chỉnh bảng phụ

Qua bảng trên em hãy cho biết vật

sống có những đặc điểm gì?

GV: Nêu ví dụ vật sống có những đặc

GV: Ghi nhận ý kiến của HS.

HS: Thực hiện lệnh mục a SGK, các

nhóm thảo kuận, rồi hoàn thành phiếu

GV: Gọi đại diện các nhóm trình bày

kết quả, nhóm khác bổ sung.

Qua bảng phụ trên em có nhận xét gì

- Vật không sống: không lấy

II. Đặc điểm cơ thể sống:

-Trao đổi chất với môi trường

III. Sinh vật trong tự nhiên.

a. Sự đa dạng của thế giới sinh

- Sinh vật trong tự nhiên rất

phong phú và đa dạng, chúng

sống ở nhiều môi trường khác

nhau, có mối quan hệ mật thiết

với nhau và với con người.

về sự đa dạng của giới sinh vật và vai

GV: Yêu cầu HS xem lại bảng phụ,

xếp loại riêng những ví dụ thuộc TV,

Các loại sinh vật thuộc bảng trên chia

HS: Các nhóm thảo luận dựa vào

bảng, nội dung thông tin và quan sát

hình 2.1SGK, đại diện báo cáo kết

GV: Giới thiệu nhiệm vụ chủ yếu của

sinh học, các phần mà hoc sinh được

HS đọc thông tin mục 2 SGK, tìm

nhiệm vụ thực vật học là gì?

b. Các nhóm sinh vật trong tự

- Vi khuẩn, nấm, thực vật, động

IV. Nhiệm vụ của Sinh học

Nhiệm vụ sinh học: là nghiên

cứu đặc điểm cấu tạo, hoạt động

sống,các điều kiện sống của sinh

vật, cũng như các mối quan hệ

giữa các sinh vật với nhau và với

môi trường. Từ đó biết cách sử

dụng hợp lí chúng để phục vụ

Nhiệm vụ của thực vật học:

nghiên cứu hình thái cấu tạo

hoạt động sống, sự đa đạng, vai

trò của thực vật, từ đó ứng dụng

trong thực tiễn đời sống.

-Giữa vật sống và vật không sống có những đặc điểm gì khác nhau?

-Đặc điểm chung của cơ thể sống là gì trong những đặc điểm sau:

từ khóa liên quan