“…Một ấn tượng hàm ơn khó tả dạt lên trong lòng cô gái. Không phải vì bó hoa rất to sẽ đi theo cô trong chuyến thứ nhất ra đời. Mà vì một bó hoa nàoQuestion “…Một ấn tượng hàm ơn khó tả dạt lên trong lòng cô gái. Không phải vì bó hoa rất to sẽ đi theo cô trong chuyến thứ nhất ra đời. Mà vì một bó hoa nào khác nữa, Bỏ hoa của những háo hức và mơ mộng ngẫu nhiên anh cho thêm cô…” Show
in progress 0 Văn Ivy 5 tháng 2021-07-18T11:30:27+00:00 2021-07-18T11:30:27+00:00 1 Answers 308 views 0Đề thi thử vào lớp 10 môn Văn 2020 trường THPT Đức HợpLàm bài thi Xuất bản ngày 29/02/2020 - Tác giả: Giangdh Chi tiết đề thi thử vào lớp 10 môn Văn của trường THPT Đức Hợp tỉnh Hưng Yên năm học 2020/2021 giúp các em ôn tập thêm nhiều dạng đề chuẩn bị cho kì thi tuyển sinh đươc tốt hơn Mục lục nội dung
Mục lục bài viết Đề thi thử vào lớp 10 môn Văn năm 2020 của trường THPT Đức Hợp dưới đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em bổ sung thêm vào bộ đề ôn thi của mình, qua đó tổng hợp được những dạng đề trọng tâm mà các kì thi hay ra đề Đề thi thử môn Văn vào 10 trường THPT Đức HợpCâu 1: (2,5 điểm) Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: "Có phải cái ánh sáng trong quyển sách rọi sang, làm cho cô hiểu thêm về cuộc sống một mình dũng cảm tuyệt đẹp của người thanh niên, về cái thế giới những con người như anh mà anh kể, và về con đường anh đang đi tới? Có phải cái cảm giác bàng hoàng, đáng lẽ cô phải biết khi cô yêu, bây giờ cô mới biết, giúp cô đánh giá đúng hơn mối tình nhạt nhẽo mà cô đã bỏ, và yên tâm hơn về quyết định của mình? Một ấn tượng khó tả dạt lên trong lòng cô gái. Không phải chỉ vì bó hoa rất to sẽ đi theo cô trong chuyến đi thứ nhất ra đời. Mà vì một bó hoa nào khác nữa, bó hoa của những háo hức và mơ mộng ngẫu nhiên anh cho thêm cô. Và vì một cái gì đó nữa mà lúc này cô chưa kịp nghĩ kĩ." (Ngữ Văn 9 - Tập 1) a. Đoạn trích trên trong tác phẩm nào? Của ai? b. Tìm và chỉ ra các pháp liên kết trong đoạn văn trên? c. Giải thích nghĩa của từ "hàm ơn"? d. Đoạn trích trên góp phần thể hiện sự thành công của thủ pháp nghệ thuật đặc sắc nào khi nhà văn xây dựng nhân vật chính trong truyện? e. Em hiểu hình ảnh "một bó hoa nào khác nữa" trong đoạn trích có ý nghĩa gì? Câu 2: (2,0 điểm) Từ nhân vật chính trong truyện trên em hãy viết bài văn ngắn trình bày suy nghĩ về tính tự lập của người học sinh? Câu 3: (5,5 điểm) Cảm nhận về đoạn thơ sau: "Ta làm con chim hót Ta làm một cành hoa Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến... Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù là tuổi hai mươi Dù là khi tóc bạc" (Trích: “ Mùa xuân nho nhỏ”– Thanh Hải) Đáp áp đề thi thử vào lớp 10 môn Văn trường THPT Đức HợpCâu 1 a.Đoạn trích trên trong tác phẩm "Lặng lẽ SaPa" của Nguyễn Thành Long b. Các phép liên kết trong đoạn văn:
c.Nghĩa của từ "hàm ơn": hiểu và ghi nhớ công ơn của người khác đối với mình, đồng nghĩa với biết ơn d.Nghệ thuật đặc sắc: xây dựng nhân vật qua cái nhìn và cảm nghĩ của nhân vật khác. e. Hình ảnh "một bó hoa nào khác nữa" trong đoạn trích có ý nghĩachỉ những giá trị tinh thần, vẻ đẹp tâm hồn mà cô gái nhận thấy ở anh thanh niên:
Câu 2: Dàn ý tham khảo I. Mở bài - Không thể thành công nếu như con người thiếu tính tự lập. Tự lập là đức tính cần thiết và quan trọng. II. Thân bài 1. Giải thích - Tự lập chính là một cách sống tự quyết định, tự hành động, tự lựa chọn cho mình một con đường trong tương lai để đi. Tự lập là hành động mà không dựa dẫm vào người khác. 2. Bàn luận - Biểu hiện của tính tự lập
- Vì sao phải có tính tự lập?
- Hiện trạng tính tự lập trong giới trẻ hiện nay
III. Kết bài - Đừng để thành công xa rời bạn vì bạn không phải là người có tính tự lập. Bài văn tham khảo: Top 5+ bài nghị luận hay bàn về tính tự lập Câu 3: Dàn ý tham khảo cảm nhận bài Mùa xuân nho nhỏ a. Mở bài - Giới thiệu bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của tác giả Thanh Hải. b. Thân bài * Ý nghĩa nhan đề: - Mùa đầu tiên trong một năm, với sự tươi đẹp, tràn trề sức sống của đất trời - Nghĩa bóng chỉ phần tuổi trẻ đẹp đẽ nhất của mỗi con người, hoặc cũng là để chỉ phần đẹp đẽ nhất trong tâm hồn con người. Hai từ “mùa xuân” đứng bên cạnh từ “nho nhỏ” thể hiện thái độ khiêm nhường, và vô cùng chân thành của nhà thơ. *. Ước nguyện chân thành, giản dị được cống hiến của tác giả Ở hai khổ thơ 4 và 5, tác giả thể hiện tâm nguyện tha thiết muốn cống hiến qua những hình ảnh đẹp, thuần phác: Ta làm con chim hót Ta làm một cành hoa Ta nhập vào hoà ca Một nốt trầm xao xuyến. Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù là tuổi hai mươi Dù là khi tóc bạc.
- Mùa xuân nho nhỏ là một ẩn dụ đầy sáng tạo của nhà thơ khi thể hiện thiết tha, cảm động khát vọng được cống hiến và sống ý nghĩa.
→ Với niềm yêu đời tha thiết, tác giả vượt lên trên hoàn cảnh về bệnh tật mong muốn da diết được sống có ích bằng tất cả sức trẻ của mình. c. Kết bài - “Mùa xuân nho nhỏ” đã góp phần làm nên thành công của thơ ca dân tộc. - Bài thơ vừa thể hiện sự tinh tế cùng những chiêm nghiệm của nhà thơ vừa truyền tình yêu quê hương, đất nước đến cho bạn đọc. Có thể bạn quan tâm: Phân tích khổ 4, 5 bài Mùa xuân nhỏ nhỏ ------------------- Các em vừa tham khảo đề thi thử vào lớp 10 môn Văn trường THPT Đức Hợpnăm 2020, hy vọng với tài liệu này đã giúp các em thống kê lại những dạng bài trọng tâm cần ôn tập. Chúng tôi còn rất nhiều những bộ de thi thu mon van vao 10 của các tỉnh khác trên cả nước, thường xuyên truy cập vào trang để cập nhật nhé! Đáp án đề thi thử vào lớp 10 môn Văn 2016 - Phòng GD&ĐT Yên Lạc lần 1Cập nhật lúc: 10:40 14-06-2016 Mục tin: Đề thi thử vào lớp 10 môn Văn ✅ “…Một ấn tượng hàm ơn khó tả dạt lên trong lòng cô gái. Không phải vì bó hoa rất to sẽ đi theo cô trong chuyến thứ nhất ra đời. Mà vì một bó hoa nào“…Một ấn tượng hàm ơn khó tả dạt lên trong lòng cô gái.Không phải vì bó hoa rấт to sẽ đi theo cô trong chuyến thứ nhất ra đời.Mà vì một bó hoa nàoHỏi: “…Một ấn tượng hàm ơn khó tả dạt lên trong lòng cô gái.Không phải vì bó hoa rấт to sẽ đi theo cô trong chuyến thứ nhất ra đời.Mà vì một bó hoa nào “…Một ấn tượng hàm ơn khó tả dạt lên trong lòng cô gái.Không phải vì bó hoa rấт to sẽ đi theo cô trong chuyến thứ nhất ra đời.Mà vì một bó hoa nào khác nữa, Bỏ hoa c̠ủa̠ những háo hức ѵà mơ mộng ngẫu nhiên anh cho thêm cô…” Đáp: maianhnhi: 1, Những lời văn trên Ɩà c̠ủa̠ cô kỹ sư, trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa.Những câu văn này nói về những cảm xúc, suy nghĩ c̠ủa̠ cô kỹ sư về bó hoa được tặng ѵà về anh thanh niên 2, Hình ảnh “bó hoa nào khác nữa” được sử dụng biện pháp ẩn dụ.Hình ảnh này có ý nghĩa đó Ɩà những ấn tượng tốt đẹp, những cảm xúc tốt đẹp, tình cảm tốt đẹp mà cô dành cho anh thanh niên.Dù mới gặp những anh thanh niên đã để lại cho cô những ấn tượng tốt ѵà cảm xúc bên trong cô nảy nở như một bó hoa. 1, Những lời văn trên Ɩà c̠ủa̠ cô kỹ sư, trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa.Những câu văn này nói về những cảm xúc, suy nghĩ c̠ủa̠ cô kỹ sư về bó hoa được tặng ѵà về anh thanh niên 2, Hình ảnh “bó hoa nào khác nữa” được sử dụng biện pháp ẩn dụ.Hình ảnh này có ý nghĩa đó Ɩà những ấn tượng tốt đẹp, những cảm xúc tốt đẹp, tình cảm tốt đẹp mà cô dành cho anh thanh niên.Dù mới gặp những anh thanh niên đã để lại cho cô những ấn tượng tốt ѵà cảm xúc bên trong cô nảy nở như một bó hoa. |