Tạm dịch: Phong: Nào, chúng mình thảo luận về bài tập đi thôi. Đây là bài trình bày của cả nhóm phải không nhỉ? Chi: Đúng vậy. Mỗi nhóm phải có một bài trình diễn về đề tài đời sống của thành phố chúng ta năm 2050 sẽ như thế nào. Hà: Đề tài hay nhưng rất rộng. Điều đầu tiên chúng mình phải quyết định xem đời sống sẽ tốt hơn lên hay xấu đi. Phong: Mình tin là nó sẽ tốt hơn nhờ có kỹ thuật hiện đại. Chi: Ồ... đó không phải là lý do chính. Mình nghĩ là chúng ta sẽ có cuộc sổng tốt đẹp hơn vì sẽ không còn ô nhiễm nữa. Vì thế mà thành phố chúng ta sẽ không gây hại cho môi trường và có thể sống được. Hà. Bạn muốn nói là thành phố thân thiện với môi trường phải không? Chi: Chính xác. Bạn nghĩ sao, Phong? Phong: Mình thích ý tưởng của bạn, nhưng chúng ta không thể đưa hết những điều đó vào bài trình bày được. Chúng ta nên tập trung vào vấn đề hoặc là kỹ thuật hiện đại, hoặc là môi trường. Chúng ta chỉ có mười phút nữa thôi phải không nhỉ? Hà: Đúng vậy. Mình đề nghị chọn vấn đề môi trường. Chúng ta có thể nói về năng lượng mặt trời sẽ được dùng trong giao thông trong tương lai. Chi: Ý hay đấy, Hà. Nếu chúng ta sử dụng nhiều năng lượng mặt trời hơn, không khí sẽ sạch hơn và sức khỏe của chúng ta cũng sẽ tốt hơn. Mọi người có thể có nhiều vấn đề về sức khỏe và có thể đau ốm nếu họ hít thở không khí bị ô nhiễm. Phong: Được, vậy hãy tập trung vào vấn đề môi trường. Chúng ta còn có thể thảo luận về những công dụng khác chứ không chỉ đối với giao thông thôi đâu. Chi: Rất tiếc mình không quen với những điều ấy. Bạn có thể giải thích được không. Phong: Năng lượng mặt trời còn được dùng để thắp vào ban ngày, nấu nướng, nước nóng và giúp cây cối phát triển. Nếu chúng ta có những tấm bảng năng lượng mặt trời đặt trên mái nhà, chúng ta có thể tạo ra điện cho chúng ta dùng. Hà: Hay quá. Bạn nghĩ sao Chi? Phong trình bày những vấn đề đó rất hay phải vậy không? Chi: Đúng vậy. Mình hiểu cậu ấy muốn nói gì. Nếu con người sử dụng nguồn lượng có thể tái tạo được thì tác động của nó đến môi trường sẽ ít đi. Hà: Mình nghĩ chúng mình cần phải có vài ý cho phần trình bày ngay bây giờ. Chúng mình bắt tay vào chuẩn bị các phần trình chiếu đi thôi. Phong, bạn nói nhé, được không? Phong: Không thành vấn đề. Các bạn cần gì cứ bảo mình nhé. Hướng dẫn giải: 1. It's about life in the city in the year 2050. 2. Both think life will be better; Phong believes modem technology will be the reson while Chi thinks there'll be no pollution. 3. They choose to talk about the envinronment. 4. Solar energy is mentioned. This energy can be used for transport, lighting, cooking, heating water, and helping plants grow. 5. Student's answers Tạm dịch: 1. Phong, Hà và Chi được phân công cái gì? 2. Phong và Chi nghĩ rằng cuộc sống năm 2050 sẽ tốt hơn? Tại sao / tại sao không? 3. Ý tưởng nào mà ba học sinh chọn để nói về? 4. Nguồn năng lượng nào được đề cập đến? Làm thế nào có thể sử dụng nó? 5. Bạn có đồng ý rằng cuộc sống sẽ tốt hơn và thú vị hơn vào năm 2050? Tại sao hoặc tại sao không? Hướng dẫn giải: - It's a group presentation, isn't it? - You mean it'll be environmentally friendly, won't it? - We'll have only ten minutes, won't we? - Phong presented them so well, didn't he? - Phong, you will do the talking, won't you? Tạm dịch: - Đó là một bài thuyết trình nhóm, đúng không? - Ý cậu là nó thân thiện với môi trường, đúng không? - Chúng ta sẽ chỉ có mười phút, phải không? - Phong thuyết trình rất tốt, đúng không? - Phong, cậu sẽ nói, phải không? Hướng dẫn giải: 1. If we use more solar energy, the air will become cleaner and our health will be better (type 1) 2. People can develop health problems and become ill if they breathe polluted air (type 1) 3. if we have solar pannels on our roofs, we'll be able to generate our own electricity, (type 1) 4. If people use renewable energy, their impact on the environment is less. 5. Let me know if you need anything else. Tạm dịch: 1. Nếu chúng ta sử dụng nhiều năng lượng mặt trời, không khí sẽ trở nên sạch hơn và sức khoẻ của chúng ta sẽ tốt hơn. (loại 1) 2. Mọi người có thể sinh ra các vấn đề về sức khoẻ và bị bệnh nếu hít phải không khí bị ô nhiễm. 3. Nếu chúng ta có tấm pin mặt trời trên mái, chúng ta sẽ có thể tạo ra điện của riêng mình. (loại 1). 4. Nếu người ta sử dụng năng lượng tái tạo, tác động của họ đối với môi trường ít hơn. 5. Cho tôi biết nếu bạn cần thứ gì khác.
unit 9 lớp 11 trang 46tiếng anh 11 unit 9 trang 46unit 9 trang 46 lớp 11tiếng anh 11 tập 2 trang 46unit 9 lớp 11 thí điểm getting startedanh 11 unit 9 trang 46unit 9 trang 46unit 9 lớp 11 city of the future getting startedtiếng anh thí điểm 11 unit 9 getting startedunit 9 cities of the future getting startedsoạn anh văn 11 unit 9 sách mới getting startedgetting started unit 9 cities of the futureunit9 lớp 11 trang 46u9 lớp 11 sách mới getting startedunit 9 lớp 11 getting started trang 46unit 9 tiếng anh 11 thí điểm getting startedunit 9 sgk anh 11 getting startedtiếng anh 11 sgk mới getting startedsgk anh 11 unit 9 getting startedsoạn anh 11 unit 9 trang 46giải anh 11 unit 9 mới getting startedtừ vựng tiếng anh 11 unit 9 sách mới getting startedunit 9 getting startedgetting started unit 9 lớp 11 cities of the futureanh 11 unit 9 sách mới getting startedtiếng anh 11 sách mới unit9 getting startedanh 11 mới unit9 getting startedunit 9 11 mới getting startedunit9 tiếng anh 11 getting startedgiải sgk anh 11 unit 9 getting started unit 9 lớp 11 mới getting started
Mời quý thầy cô giáo và các em học sinh tham khảo Bài tập trắc nghiệm và tự luận Tiếng Anh lớp 11 Unit 9 The Post Office có đáp án trên Tip.edu.vn. Đây là bộ sưu tập tài liệu được chúng tôi chọn lọc và tổng hợp nhằm giúp quý thầy cô giáo và các em học sinh tiện theo dõi. Các tài liệu trong bộ sưu tập này sẽ cung cấp các bài tập trong Unit 9 nhằm giúp các em luyện tập và nắm vững cách làm các bài tập trong Unit 9 lớp 11 The post office. PHẦN I: READING Đọc đoạn văn sau và chọn một từ thích hợp nhất điền vào chỗ trống, từ câu 1 đến câu 15 THE TREAT TO THE ENVIRONMENT Nowadays people are more aware that wildlife all over the world is in ___1___. Many ___2___ of animals are threatened and could easily become ___3___ if we do not make an effort to ___4___. There are many reasons for this. In some cases, animals are ___5___ for their fur or for other valuable parts of their bodies. Some birds, ___6___ as parrots, are caught ___7___ and sold as pets. For many animals and birds, the problem that their habitat, the ___8___ where they live is ___9___. More ___10___ is used for farms, for houses or industry, and there are fewer open ___11___ than there once were. Farmers use powerful chemicals to help them grow better ___12___, but these chemicals pollute the environment and ___13___ wildlife. The most successful animals on earth, human beings, will soon be the only ones ___14___, unless we can ___15___ this problem. Câu 1: A. danger B. problem C. threat D. vanishing Câu 2: A. forms B. more C. marks D. species Câu 3: A. empty B. vanished C. disappeared D. extict Câu 4: A. harm B. serve C. protect D. safe Câu 5: A. extinct B. hunted C. chased D. game Câu 6: A. or B. like C. such D. where Câu 7: A. alive B. for living C. for life D. lively Câu 8: A. site B. pint C. place D. spot Câu 9: A. disappearing B. escaping C. exhausting D. departing Câu 10: A. soil B. area C. land D. earth Câu 11: A. up B. spaces C. air D. parts Câu 12: A. fields B. herbs C. crops D. products Câu 13: A. spoil B. wrong C. harm D. wound Câu 14: A. missing B. left C. over D. survived Câu 15: A. answer B. calculate C. explain D. solve Đọc đoạn văn sau và chọn một phương án thích hợp nhất để trả lời câu hỏi, từ câu 1 đến câu 5 Today I’d like to begin a discussion on the problem of the heating up the earth. First we’ll touch on the relationship between fluorocarbons and the ozone layer. You probably remember that the ozone layer is the protective shield around the earth. It is important to all life, because it filters out harmful ultraviolet light from the sun. Ozone itself, a form of oxygen, is regularly destroyed by natural chemical processes. The problem now is that too much of the ozone layer is being destroyed. Scientists suspect that certain chemicals, such as fluorocarbons, are contributing to the depletion of the ozone layer. And how do we use fluorocarbons? The most common uses are in spray cans and cooling systems. The chemical pollution from theses fuorocrabons can account for some of the ozone losses that have been reported. There are, however, new studies linking the sun itself to the depletion of the ozone layer. We’ll go into that new study more next time. Câu 1: Who is the most likely speaker? A. A mechanic B. A professor C. A doctor D. A chemist Câu 2: What is the speaker’s main topic? A. Fluorocarbons and ozone layer B. Ultraviolet C. Air-conditioning systems D. The uses of spray cans Câu 3: What is the most important purpose of the ozone layer? A. Providing fluorocarbons B. Shielding the sun C. Protecting the earth D. Destroying chemicals Câu 4: What is the ozone layer made of? A. Ultraviolet light B. Shields C. Oxygen D. Fluorocarbons Câu 5: What will the speaker probably discuss next? A. The make-up of the ozone layer B. How to make air conditioners with fuorocarbons C. Harmful effects of ultraviolet light D. The sun as a cause of ozone layer depletion PHẦN II: VOCABULARY Dùng những từ đã cho điền vào chỗ trống để hoàn thành câu:
1. I tried working at home, but I prefer working ________ in the office so that I’ve got access to the computer database. 2. If you want to connect us, please send us a(n) _________ or write us a(n) ________. 3. The _________ cost for the air-conditioner will be small. 4. Maria always shows excellent ________ conditioner will be small. 5. Our ________ staff are always courteous and helpful to customers. 6. I’d like this letter sent by special ________. I can pay extra money for it. 7. Letters, e-mail ________, and calls are private means of __________. 8. Our ________ will help you send a document over distance. 9. Ideas, emotions or thoughts have to be presented in ways which make them _______. 10. The IBC company specializes in _________, sending and receiving of messages over distance by telephone, radio and television. Viết lại các câu sau 1. Most of the people speak German. They live in Australia. → …………………………………………………………………………………………………. 2. The bus isn’t running today. It goes to Oxford. →…………………………………………………………………………………………………. 3. I don’t like the man. He is going out with my sister. →…………………………………………………………………………………………………. 4. Michelangelo is one of Italy’s greatest artists. He lived until he was 90. → …………………………………………………………………………………………………. 5. Mary was staying with her friend. He has a big house in Scotland. →…………………………………………………………………………………………………. 6. The person asked me some very difficult questions. He interviewed me. → …………………………………………………………………………………………………. 7. Charlie Chaplin became a very rich man. He was from a poor family. →…………………………………………………………………………………………………. 8. The 1992 Olympics were held in Barcelona. It is in the north-east of Spain. →…………………………………………………………………………………………………. PHẦN III: LANGUAGE FOCUS Choose the word or phrase – a, b, c or d – that best completes the sentence. 1. I suddenfy came __ a very valuable book when we was in the bookshop. a. up b. into c. across d. down 2. Prices are going _____ in a worry way. a. up b. over c. away d. off 3. If you want to send a document and do not want to lose, its original shape, our _____ service will help you. a. express mail b. facsimile c. messenger call d. postal 4. In geometry, a tangent is a straight line _____ a curve at only one point. a. it touches b. whose touching c. its touching d. that touches 5. _____ finds the treasure is entitled to twenty five percent of it. a. Who b. The people who c. Whoever d. Man who 6. The instrument panel of a light airplane has at least a dozen instruments _____ a. the pilot must watch b. what the pilot must watch c. which the pilot must watch them d. such that the pilot must watch ĐÁP ÁN PHẦN I: READING Đọc đoạn văn sau và chọn một từ thích hợp nhất điền vào chỗ trống, từ câu 1 đến câu 15 1 – A; 2 – D; 3 – D; 4 – C; 5 – B; 6 – C; 7 – A; 8 – C; 9 – A; 10 – C; 11 – B; 12 – C; 13 – C; 14 – B; 15 – D; Đọc đoạn văn sau và chọn một phương án thích hợp nhất để trả lời câu hỏi, từ câu 1 đến câu 5. 1 – B; 2 – A; 3 – C; 4 – C; 5 – D; PHẦN II: VOCABULARY Dùng những từ đã cho điền vào chỗ trống để hoàn thành câu: 1 – online 2 – fax – e-mail; 3 – installation; 4 – 5 – well – trained; 6 – facsimile service; 7 – message – communication; 8 – telecommunication 9 – communicable; 10 – delivery; Viết lại các câu sau 1 – Most of the people who live in Australia, speak German. 2 – The bus which goes to Oxford, isn’t running today. 3 – I don’t like the man who is going out with my sister. 4 – Michelangelo who is one of Italy’s greatest artists, lived until he was 90. 5 – Mary was stay with her friend who has a big house in Scotland. 6 – The person who interview me, asked me some very difficult questions. 7 – Charlie Chaplin who was from a poor family, became a very rich man. 8 – The 1992 Olympics were held in Barcelona, which is in the north-east of Spain. PHẦN III: LANGUAGE FOCUS Choose the word or phrase – a, b, c or d – that best completes the sentence.
Trên đây là Bài tập tiếng Anh lớp 11 Unit 9 The post office có đáp án. Mời thầy cô tham khảo thêm nhiều tài liệu ôn tập Tiếng Anh lớp 11 cả năm khác như:Để học tốt Tiếng Anh lớp 11, Bài tập Tiếng Anh lớp 11 theo từng Unit trực tuyến, Đề thi học kì 1 lớp 11, Đề thi học kì 2 lớp 11,… được cập nhật liên tục trên Tip.edu.vn.
Để chuẩn bị tốt cho năm học 2020 – 2021 sắp tới, mời quý thầy cô, các bậc phụ huynh và các em học sinh tham gia nhóm Facebook: Tài liệu học tập lớp 11 để tham khảo thêm nhiều tài liệu các môn học khác nhau. |
