Các liên từ dụng trong IELTS Writing

Công ty Cổ phần Công nghệ Prep

Mã số doanh nghiệp: 0109817671

Địa chỉ: B15 TTHVCS, TDP Hoàng 16, P. Cổ Nhuế 1, Q. Bắc Từ Liêm, Tp. Hà Nội

Trung tâm Ngoại ngữ Prep

Hotline: 0931 42 8899

Giấy chứng nhận Hoạt động đào tạo, bồi dưỡng số 153/GCN-SGDĐT ngày 20 tháng 01 năm 2022 do Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cấp

Dù trong văn nói hay văn viết chúng ta không thể bỏ qua một loại từ quan trọng đó là liên từ. Trong bài viết hôm nay, IELTS Vietop sẽ giúp bạn hiểu rõ liên từ là gì, có những loại liên từ nào và cách sử dụng chúng trong tiếng Anh ra sao.

A. Liên từ là gì?

Liên từ là từ kết nối các từ, cụm từ và mệnh đề lại với nhau.

Nhờ có liên từ, chúng ta không còn phải viết những câu ngắn, ít ý. Chúng ta có thể mở rộng câu bằng những từ đơn giản như and, but hoặc đơn giản bằng dấu phẩy.

Bài viết được bạn đọc xem nhiều nhất:

B. Các loại liên từ

1. Liên từ kết hợp

Liên từ kết hợp là loại liên từ mà chắc hẳn chúng ta đều nghĩ đến khi nhắc tới liên từ. Chúng thường ở giữa câu, và thường đi sau dấu phẩy. Những từ dưới đây đều thuộc nhóm liên từ kết hợp, được sử dụng phổ biến trong cả IELTS Writing và Speaking.

Các liên từ dụng trong IELTS Writing

  • For: giải thích lý do và mục đích

E.g: Mother Theresa or Nelson Mandela are highly admired for their works for humanity.

(Từ ‘for’ thứ nhất là liên từ kết hợp giải thích vì sao họ được ngưỡng mộ; Từ ‘for’ thứ hai đưa ra mục của danh từ ‘work’ trước đó là dành cho ‘humanity’ (nhân loại)).

  • And: bổ sung thêm một thứ vào một thứ khác

E.g: The travel spending by South Korea and Hong Kong was a tie and they each spend 20 billion USD in 2014.

  • Nor: được sử dụng để bổ sung thêm ý phủ định vào 1 ý phủ định trước đó

E.g: We cannot understand it nor the reason for it.

  • But/ yet: thể hiện ý trái ngược

E.g: Of course, I loved the snow there, but it was just way too cold for me.

  • Or: đưa ra lựa chọn, phương án, hoặc một vật khác

E.g: It is obvious that despite some changes like the relocation of buildings or establishment of new facilities, its main structure remained almost the same.

  • So: dùng để diễn tả ảnh hưởng hoặc kết quả của hành động trước đó

I am into learning important tips about how to remain healthy, so I read health-related articles.

2. Liên từ phụ thuộc

Liên từ phụ thuộc được dùng bắt đầu cho mệnh đề phụ thuộc, kết nối với mệnh đề độc lập. Mệnh đề phụ thuộc bao gồm một nhóm từ không thể tách rời ra làm thành một câu hoàn chỉnh.

  • Liên từ nhượng bộ biểu thị hai hành động trái ngược nhau về mặt logic – mặc dù: though, although, even though, while. Bạn có thể sử dụng chúng trong bài Task 2 bày tỏ quan điểm về một vấn đề.

E.g: Even though long prison terms are considered the best way to tackle crime, I think that there are other alternatives to bring the crime rate down.

  • Liên từ thời gian: after, before, as long as, by the time, now that, once, since, till, until, when, whenever, while

E.g: The maps show the changes of Queen Mary Hospital since its construction in 1960.

  • Liên từ trong mệnh đề quan hệ: that, what, whatever, which, whichever dùng nối với mệnh đề quan hệ trong cả viết và nói

E.g: To conclude, museums and art galleries that have national artifacts and artworks are practical in exchanging cultural aspects.

  • Liên từ điều kiện: if, only if, unless, until, even if, in case, lest

E.g: History is not confined to a single country and if this was the case, we would have taught our students only our national history

Các liên từ dụng trong IELTS Writing

  • Liên từ so sánh: than, rather than, as much as,… có thể được dùng trong phần Task 1 so sánh dữ liệu

E.g: In summary, local landline calling in Finland is higher than mobile and national & international calling.

  • Liên từ lý do: because, since, so that, in order that, why… sử dụng linh hoạt trong Task 2.

E.g: Visitors to a museum or an art gallery should be able to relate the items they see so that they get inspired to learn about their country.

  • Liên từ cách thức: how, as though, as if

E.g: Each culture has something new to teach and the cultural richness of a nation depends on how they accept a new culture.

  • Liên từ nơi chốn: where, wherever

E.g: A museum should focus on becoming a place where people would learn about their own history and culture.

3. Liên từ tương quan

Liên từ tương quan đi theo cặp, vì vậy bạn phải sử dụng cả cặp ở những vị trí khác nhau trong câu thì chúng mới có ý nghĩa. Loại liên từ này kết nối 2 từ, mệnh đề hay câu có cấu trúc ngữ pháp tương đương nhau. Và thường động từ sẽ được chia theo chủ ngữ gần nhất.

Các cặp liên từ phổ biến bao gồm: both/and, whether/or, either/or, neither/nor, not/but, not only/but also, as/as, if/then, rather/than,… sẽ giúp bạn rất nhiều trong việc diễn đạt các ý trong Speaking và Writing

Các liên từ dụng trong IELTS Writing

E.g: Museums and art galleries essentially showcase significant histories and artworks to the general audience both to educate them and to preserve important artifacts.

C. Bài tập

Điền liên từ phù hợp cho bài Speaking Part 2 dưới đây:

Today, I would like to talk about a time (1) someone explicitly appreciated me (2) my assistance.

It happened about a few years ago, (3) my neighbour, Kim Lee, needed to leave the city for a few days in order to see his ailing grandmother.

To introduce Kim, he could easily be considered as one of the nicest neighbours one could ever hope for, (4) he lived with his family a couple of blocks away from my house in the same neighbourhood. Kim used to own and run his own small super shop (5) I used to visit almost every other day in order to buy stuff. (6), we had a very warm relationship with each other. (7), when he asked me to watch after his house for a few days, I just couldn’t refuse.

Kim told me what exactly needed to be done, including picking up the newspapers from his front lawn every morning, helping his employees to open and close his super shop and turning the lights on of his house during the evening, (8) keep the “heater” in his house turned on in order to keep his house warm, (9) it was really cold at that time. (10) he came back, he didn’t forget to thank me with a very big smile on his happy face.

(11) I wasn’t exactly looking for any kind of appreciation from my neighbour, I felt really great and useful after his words of appreciation.

Đáp án

  1. when
  2. for
  3. and
  4. and
  5. which
  6. so
  7. Thus
  8. and
  9. as
  10. When
  11. Even though

Hy vọng rằng bài viết Conjunction – Liên từ trong IELTS trên đây đã giúp bạn thành thạo trong việc sử dụng liên từ. Nếu có bất cứ thắc mắc nào các bạn có thể gửi cho chúng tôi, IELTS Vietop sẽ giải đáp ngay mọi thắc mắc của bạn. 

Trung tâm luyện thi IELTS Vietop – TPHCM

Các từ nối trong Essay Writing Task 2

  • In my opinion……

  • As far as I am concerned…..

  • My opinion is that…..

  • In my view…..

  • I believe…..

  • Apparently…..

  • Personally

  • According to me…..

  • From my point of view…..

  • From my perspective…..

  • To my way of thinking…..

  • It seems to me that…..

  • It appears that…..

  • I feel that…..

  • I understand…..

  • I suppose…..

Ví dụ:

It is generally believed that children nowadays are granted more freedom than those in the past.

From my perspective, the drawbacks of this trend totally overshadow its merits.

Personally, I believe that this can have a number of detrimental impacts on young people and the society they live in.

Các từ nối được sử dụng trong phần phát triển Idea

– Idea 1

  • It is true that…..

  • First of all…..

  • Firstly…..

  • Initially…..

  • To begin with…..

  • To start with…..

  • In the first place…..

  • Though it is true that…..

  • Some people believe that…..

  • Many people think that…..

  • According to many…..

  • Some people believe that…..

  • Many support the view that…..

  • On the one hand…..

– Ví dụ:

To begin with, private healthcare insurance is very costly and many people simply cannot afford it

It is true that most individuals, especially teenagers, often use informal language with several emoticons when communicating on social networking.

Firstly, students who study online do not develop comprehensively inthe way that other students who attend classes at school do

Initially, students choose the environment where they can bestcultivate their skills and abilities.

– Idea 2 &3 & 4,…

  • Secondly…..

  • Thirdly…..

  • Additionally…..

  • After that…..

  • More importantly…..

  • Besides…..

  • Likewise…..

  • In addition…..

  • Consequently….

Ví dụ:

– Additionally, this solution could easilytrigger social disagreement and resentment

– In addition to this, the disposal of waste, especially plastic waste which emits toxic fumes if burned, should be closely regulated and monitored

– Consequently, their ability to read and write in situations that require formality is greatly reduced.

Những từ nối trong phần kết luận

  • In conclusion…..

  • In summary…..

  • To conclude with…..

  • In general…..

  • To summarize…..

  • In short…..

  • Finally

  • To my view

Ví dụ:

– In conclusion, although social media has brought some benefits for society, the drawbacks of overusing such advanced technology to replace real-life communication is much more significant.

– Finally, the figures for both genders in the 40-45 age group remained relatively unchanged over the examined period.

– To conclude, the workplace can definitely bring many great social opportunities. The public therefore should start to consider companies and corporations more than just places to make a living.