Sách giáo khoa Tin học lớp 3 trang 74

Tại sao nên kiểm tra lại báo cáo trước khi in?

Đề bài

Tại sao nên kiểm tra lại báo cáo trước khi in ?

Lời giải chi tiết

Nên kiểm tra lại báo cáo trước khi in vì báo cáo được tạo có thể chưa đạt yêu cầu về hình thức. Để báo cáo được đẹp, cân đối và hiển thị đúng tiếng Việt cần chỉnh sửa thêm, và kiểm tra lại báo cáo để được hoàn chỉnh đúng ý mình nhất.

HocTot.Nam.Name.Vn

Đề bài

Tìm câu sai.

a) Chương trình máy tính là một dãy các lệnh mà máy tính có thể hiểu và thực hiện được.

b) Chương trình máy tính được viết bằng ngôn ngữ lập trình.

c) Máy tính có thể thực hiện các lệnh trong chương trinh theo trình tự tuỳ ý.

Phương pháp giải - Xem chi tiết

- Đọc lại thông tin và kiến thức về chương trình máy tính.

- Tìm ra phát biểu không được đề cập đến.

Lời giải chi tiết

Câu sai:

c) Máy tính có thể thực hiện các lệnh trong chương trinh theo trình tự tuỳ ý.

Loigiaihay.com

Đề bài

Cho chương trình Scratch như ở hình 6.16. Em hãy trả lời các câu hỏi sau:

a. Chương trình đó thực hiện công việc gì?

b. Các cấu trúc điều kiển tuần tự, rẽ nhánh và lặp có được sử dụng trong chương trình không? Hãy nêu các câu lệnh trong chương trình thể hiện cấu trúc đó.

c. Thực hành tạo chương trình bằng Scratch.

Phương pháp giải - Xem chi tiết

- Xác định mục đích khi thực hiện chương trình.

- Xác định các cấu trúc xuất hiện.

- Xác định các bước cần thực hiện (liệt kê hoặc sơ đồ khối).

- Viết chương trình dựa trên các bước được nêu ra.

Lời giải chi tiết

a. Chương trình Scratch ở Hình 6.16 thực hiện công việc sau:

- Nhân vật nói xin chào trong 2 giây, sau đó lặp lại 10 lần việc di chuyển 10 bước nếu chạm biến thì quay lại. Trong quá trình nhân vật di chuyển chương trình phát âm thanh tiếng trống.

b. Các cấu trúc điều kiển tuần tự, rẽ nhánh và lặp được sử dụng trong chương trình

Ví dụ:

- Cấu trúc tuần tự: Nhân vật nói "Xin chào" sau đó mới di chuyển.

- Cấu trúc rẽ nhánh: Lệnh "nếu chạm biên, bật lại".

- Cấu trúc lặp: Lặp lại 10 lần.

c. Tạo chương trình bằng Scratch

Sách giáo khoa Tin học lớp 3 trang 74

Loigiaihay.com

90

Lời giải bài tập Tin học lớp 3 trang 74, 75, 76 Bài 14: Thực hiện công việc theo điều kiện sách Chân trời sáng tạo hay, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi Tin học 3 Bài 14 từ đó học tốt môn Tin học lớp 3.

Giải bài tập Tin học lớp 3 trang 74, 75, 76 Bài 14: Thực hiện công việc theo điều kiện

Xem toàn bộ tài liệu Lớp 3: tại đây

Giải Bài Tập Tin Học 3 – Bài 7:Sao chép màu từ màu có sẵn giúp HS giải bài tập, giúp cho các em hình thành và phát triển năng lực sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông:

    • Sách Giáo Khoa Tin Học Lớp 3

    Bài thực hành 1 trang 73 SGK Tin học 3: Dùng các công cụ
    Sách giáo khoa Tin học lớp 3 trang 74
    để tô màu ngôi nhà hình 89b giống như ngôi nhà hình 89a (tệp Saomau1.bmp)

    Lời giải:

    Sách giáo khoa Tin học lớp 3 trang 74

    Bài thực hành 2 trang 74 SGK Tin học 3: Hãy tô màu chiếc thuyền hình 90a giống như chiếc thuyền hình 90b (tệp Saomau2.bmp).

    Lời giải:

    Sách giáo khoa Tin học lớp 3 trang 74

    Bài thực hành 3 trang 74 SGK Tin học 3: Dùng các công cụ để tô màu ba nhân vật Blossom, Bubbles và Buttercup theo mẫu trong hình 91 (tệp Saomau3.bmp).

    Lời giải:

    Sách giáo khoa Tin học lớp 3 trang 74

    • Lớp 3
    • Giải SBT Tin học 3

    T3 trang 74 SBT Tin học 3

    Trang trước Trang sau

    T3 trang 74 SBT Tin học 3: Tập gõ (không dấu) bài thơ “Nông Cống” của Tố Hữu

    Quảng cáo

    Lời giải:

    Gợi ý: Với các từ đầu câu hoặc là tên riêng em cần viết hoa chữ cái đầu cảu những từ đó (sử dụng phím Shift đồng thời với gõ các chữ cái đó).

    Hết mỗi câu thơ, em nhấn mạnh phím Enter để xuống dòng.

    Chú thích: Đỉnh núi Nưa, Nông Cống là nơi dấy binh của Bà Triệu, đánh đuổi giặc Ngô (năm 248)

    Sách giáo khoa Tin học lớp 3 trang 74

    Quảng cáo

    Các bài giải sách bài tập Tin học lớp 3 (SBT Tin học 3) khác:

    Đã có lời giải bài tập lớp 3 sách mới:

    Trang trước Trang sau