Dđề thi môn học kì 2 lớp 8 môn toán năm 2024

Dưới đây là một số đề thi cuối kì 2 Toán 8 có đáp án tham khảo của Bộ sách Kết nối tri thức, Cánh diều và các tỉnh năm 2024:

1. 10 Đề thi cuối kì 2 Toán 8 Kết nối tri thức: Tải về

2. 10 Đề thi cuối kì 2 Toán 8 Cánh diều: Tải về

3. Đề thi cuối kì 2 Toán 8 của TP Hồ Chí Minh:

Đề 01 Tải về

Đề 02 Tải về

Đề 03 Tải về

Đề 04 Tải về

Đề 05 Tải về

4. Đề thi cuối kì 2 Toán 8 của Hà Nội:

Đề 01 Tải về

Đề 02 Tải về

5. Đề thi cuối kì 2 Toán 8 của Bình Phước: Tải về

6. Đề thi cuối kì 2 Toán 8 của Hải Dương: Tải về

7. Đề thi cuối kì 2 Toán 8 của Quảng Nam:

Đề 01 Tải về

Đề 02 Tải về

Dđề thi môn học kì 2 lớp 8 môn toán năm 2024

Đề thi cuối kì 2 Toán 8 có đáp án tham khảo mới nhất năm 2024? (Hình từ Internet)

Học sinh lớp 8 cần đáp ứng điều kiện gì để đạt học sinh giỏi?

Căn cứ theo Điều 15 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT quy định về việc khen thưởng cụ thể như sau:

Điều 15. Khen thưởng
1. Hiệu trưởng tặng giấy khen cho học sinh
a) Khen thưởng cuối năm học
- Khen thưởng danh hiệu "Học sinh Xuất sắc" đối với những học sinh có kết quả rèn luyện cả năm học được đánh giá mức Tốt, kết quả học tập cả năm học được đánh giá mức Tốt và có ít nhất 06 (sáu) môn học được đánh giá bằng nhận xét kết hợp với đánh giá bằng điểm số có ĐTBmcn đạt từ 9,0 điểm trở lên.
- Khen thưởng danh hiệu "Học sinh Giỏi" đối với những học sinh có kết quả rèn luyện cả năm học được đánh giá mức Tốt và kết quả học tập cả năm học được đánh giá mức Tốt.
b) Khen thưởng học sinh có thành tích đột xuất trong rèn luyện và học tập trong năm học.
2. Học sinh có thành tích đặc biệt được nhà trường xem xét, đề nghị cấp trên khen thưởng.

Như vậy, theo quy định trên thì học sinh lớp 8 để đạt học sinh giỏi cần đáp ứng điều kiện sau đây:

- Có kết quả rèn luyện cả năm học được đánh giá mức Tốt

- Kết quả học tập cả năm học được đánh giá mức Tốt.

Hình thức đánh giá đối với các môn học lớp 8 được quy định như thế nào?

Theo khoản 3 Điều 5 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT quy định như sau:

Điều 5. Hình thức đánh giá
1. Đánh giá bằng nhận xét
a) Giáo viên dùng hình thức nói hoặc viết để nhận xét việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập của học sinh; nhận xét sự tiến bộ, ưu điểm nổi bật, hạn chế chủ yếu của học sinh trong quá trình rèn luyện và học tập; đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học sinh.
b) Học sinh dùng hình thức nói hoặc viết để tự nhận xét về việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập, sự tiến bộ, ưu điểm nổi bật, hạn chế chủ yếu của bản thân.
c) Cha mẹ học sinh, cơ quan, tổ chức, cá nhân có tham gia vào quá trình giáo dục học sinh cung cấp thông tin phản hồi về việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập của học sinh.
d) Đánh giá bằng nhận xét kết quả rèn luyện và học tập của học sinh được sử dụng trong đánh giá thường xuyên, đánh giá định kì thông qua các hình thức kiểm tra, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập của học sinh phù hợp với đặc thù của môn học.
2. Đánh giá bằng điểm số
a) Giáo viên dùng điểm số để đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học sinh.
b) Đánh giá bằng điểm số được sử dụng trong đánh giá thường xuyên, đánh giá định kì thông qua các hình thức kiểm tra, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập của học sinh phù hợp với đặc thù của môn học.
3. Hình thức đánh giá đối với các môn học
a) Đánh giá bằng nhận xét đối với các môn học: Giáo dục thể chất, Nghệ thuật, Âm nhạc, Mĩ thuật, Nội dung giáo dục của địa phương, Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; kết quả học tập theo môn học được đánh giá bằng nhận xét theo 01 (một) trong 02 (hai) mức: Đạt, Chưa đạt.
b) Đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số đối với các môn học trong Chương trình giáo dục phổ thông, trừ các môn học quy định tại điểm a khoản này; kết quả học tập theo môn học được đánh giá bằng điểm số theo thang điểm 10, nếu sử dụng thang điểm khác thì phải quy đổi về thang điểm 10. Điểm đánh giá là số nguyên hoặc số thập phân được lấy đến chữ số thập phân thứ nhất sau khi làm tròn số.

Theo đó, hình thức đánh giá đối với các môn học lớp 8 được quy định như sau:

- Đánh giá bằng nhận xét đối với các môn học:

+ Giáo dục thể chất, Nghệ thuật, Âm nhạc, Mĩ thuật, Nội dung giáo dục của địa phương, Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp;

+ Kết quả học tập theo môn học được đánh giá bằng điểm số theo thang điểm 10, nếu sử dụng thang điểm khác thì phải quy đổi về thang điểm 10. Điểm đánh giá là số nguyên hoặc số thập phân được lấy đến chữ số thập phân thứ nhất sau khi làm tròn số.