Với loạt bài Công thức tính cảm ứng từ tổng hợp hay nhất Vật Lí lớp 11 sẽ giúp học sinh nắm vững công thức, từ đó có kế hoạch ôn tập hiệu quả để đạt kết quả cao trong các bài thi môn Vật Lí 11. Bài viết Công thức tính cảm ứng từ tổng hợp hay nhất gồm 4 phần: Định nghĩa, Công thức - Đơn vị đo, Mở rộng và Bài tập minh họa áp dụng công thức trong bài có lời giải chi tiết giúp học sinh dễ học, dễ nhớ Công thức tính cảm ứng từ tổng hợp hay nhất Vật Lí 11.
 1. Định nghĩa - Nguyên lí chồng chất từ trường: Véctơ cảm ứng từ tại một điểm do nhiều dòng điện gây ra bằng tổng các véc tơ cảm ứng từ do từng dòng điện gây ra tại điểm đó. - Quy tắc nắm tay phải đối với ống dây hình trụ: Khum bàn tay phải theo các vòng dây sao cho chiều từ cổ tay đến các ngón tay trùng với chiều dòng điện trong vòng dây, ngón tay cái choãi ra 900 chỉ chiều các đường sức từ trong lòng ống dây.
2. Công thức – đơn vị đo Nguyên lí chồng chất từ trường: Trong đó: + + - Việc cộng các vectơ cảm ứng từ thực hiện theo quy tắc hình hình hành. - Nếu tại điểm xét có hai vectơ cảm ứng từ Cảm ứng từ tổng hợp tại điểm xét là: + Khi
Nếu B1 = B2; + Khi + Khi + Khi 3. Mở rộng Khi trong không gian có nhiều dòng điện gây ra từ trường, cần sử dụng các kiến thức sau để xác định từ trường của dòng điện chạy trong dây dẫn có hình dạng đặc biệt: 1, Từ trường của dòng diện chạy trong dây dẫn thẳng dài Véc tơ cảm ứng từ tại điểm cách dây dẫn một khoảng r: - Có điểm đặt tại điểm ta xét; - Có phương vuông góc với mặt phẳng chứa dòng điện và điểm ta xét; - Có chiều xác định theo qui tắc nắm tay phải; - Có độ lớn: Trong đó: + B là cảm ứng từ, có đơn vị tesla (T); + I là cường độ dòng điện, có đơn vị ampe (A); + r là khoảng cách từ dòng điện đến vị trí ta xét, có đơn vị mét (m). 2, Từ trường của dòng điện chạy trong dây dẫn uốn thành vòng tròn Véc tơ cảm ứng từ - Có điểm đặt tại tâm vòng dây; - Có phương vuông góc với mặt phẳng chứa vòng dây. - Có chiều tuân theo quy tắc: vào mặt Nam ra mặt Bắc; - Có độ lớn: Nếu khung dây tròn tạo bởi N vòng dây sít nhau thì: Trong đó: + B là cảm ứng từ, có đơn vị tesla (T); + I là cường độ dòng điện, có đơn vị ampe (A); + R là bán kính vòng dây mang dòng điện, có đơn vị mét (m). + N là số vòng dây 3, Từ trường của dòng điện chạy trong ống dây dẫn hình trụ. + Véc tơ cảm ứng từ - Có điểm đặt: tại điểm ta xét; - Có phương song song với trục ống dây; - Có chiều vào Nam ra Bắc hoặc xác định theo qui tắc nắm tay phải; - Có độ lớn: Trong đó: + B là cảm ứng từ, có đơn vị tesla (T); + I là cường độ dòng điện, có đơn vị ampe (A); + N là tổng số vòng dây; + l là chiều dài ống dây, có đơn vị mét (m); + n =
4. Ví dụ minh họa Bài 1: Hai dây dẫn thẳng, dài song song cách nhau 32 (cm) trong không khí, dòng điện chạy trên dây 1 là I1 = 5 (A), dòng điện chạy trên dây 2 là I2 = 1 (A) ngược chiều với I1. Điểm M nằm trong mặt phẳng của 2 dòng điện ngoài khoảng hai dòng điện và cách dòng điện I1 8 (cm). Cảm ứng từ tại M có độ lớn là bao nhiêu ? Bài giải : Áp dụng quy tắc nắm tay phải ta xác định được các vecto cảm ứng từ Cảm ứng từ do dòng điện I1 gây ra tại M là : Điểm M cách dòng điện I2 một khoảng là r2 = 8 + 32 = 40 cm = 0,4 m Cảm ứng từ do dòng điện I2 gây ra tại M là : Áp dụng nguyên lý chồng chất từ trường Vì Và vecto Bài 2: Hai dây dẫn thẳng, dài song song cách nhau 32 (cm) trong không khí, dòng điện chạy trên dây 1 là I1 = 5 (A), dòng điện chạy trên dây 2 là I2 = 1 (A) ngược chiều với I1. Điểm M nằm trong mặt phẳng của hai dây và cách đều hai dây. Cảm ứng từ tại M có độ lớn và chiều như thế nào? Bài giải: Áp dụng quy tắc nắm tay phải ta xác định được các vecto cảm ứng từ Vì M nằm trong mặt phẳng hai dòng điện và cách đều hai dòng điện nên khoảng cách từ M đến mỗi dòng điện là 16 cm = 0,16 m. Cảm ứng từ do dòng điện I1 gây ra tại M là : Cảm ứng từ do dòng điện I2 gây ra tại M là : Áp dụng nguyên lý chồng chất từ trường Vì Và vecto Xem thêm các Công thức Vật Lí lớp 11 quan trọng hay khác:
Giới thiệu kênh Youtube VietJack
|
