- Vì sao Sư Tử điều binh khiển tướng rất tài ? b) Vì gấu trắng có tính tò mò, người thủy thủ thoát nạn. - Vì sao người thủy thủ thoát nạn ? c) Thủy Tinh dâng nước lên đánh Sơn Tinh vì ghen tức. - Vì sao Thủy Tinh dâng nước lên đánh Sơn Tinh ?
Câu hỏi trên thuộc đề trắc nghiệm dưới đây ! Số câu hỏi: 24
Những câu hỏi liên quan
Đặt câu hỏi cho phần in đậm trong câu sau : Cụm từ in đậm chỉ nguyên nhân của sự việc, vì vậy em sử dụng câu hỏi vì sao? Không được bơi ở đoạn sông này vì có nước xoáy.
Đặt câu hỏi có cụm từ như thế nào cho các câu sau : Em hãy dùng cụm từ như thế nào để hỏi về đặc điểm của sự vật trong mỗi câu.
Đặt câu hỏi có cụm từ khi nào cho những câu sau : Em dùng cụm từ khi nào để hỏi về thời gian trong câu.
Đặt câu hỏi có cụm từ ở đâu trong những câu sau : Em hãy dùng cụm từ ở đâu để đặt câu hỏi về địa điểm.
Đặt câu hỏi có cụm từ ở đâu cho mỗi câu hỏi sau : Câu hỏi có cụm từ ở đâu dùng để hỏi về địa điểm.
Có thể dùng các cụm từ sau đây để nói về nguyên tử: A. Vô cùng nhỏ. B. Trung hòa về điện. C. Tạo ra các chất. D. Không chia nhỏ hơn trong phản ứng hóa học. Hãy chọn cụm từ phù hợp (A, B, C hay D?) với phần còn lại trống trong câu: "Nguyên tử là hạt ..., vì số electron có trong nguyên tử bằng đúng số proton trong hạt nhân".
Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm: Bộ phận in đậm trong câu chỉ nguyên nhân. Em hãy sử dụng câu hỏi vì sao? để hỏi. Ôn tập cuối học kì II – lớp 2 – Tiết 4 ôn tập cuối học kì II – tiếng việt 2. Câu 1. Kiểm tra tập đọc: (Luyện đọc những bài đọc đã học).Câu 2. Nói lời đáp của em trong những trường hợp sau:Câu 3. Đặt câu hỏi có cụm từ “vì sao” cho các câu.
Câu 1. Kiểm tra tập đọc: (Luyện đọc những bài đọc đã học). Câu 2. Nói lời đáp của em trong những trường hợp sau: Bà đến chơi, em bật ti vi cho bà xem. Bà khen: “Cháu bà giỏi quá!” * Đáp: “Bà quá khen, thường ngày cháu cũng bật ti vi cho bố mẹxem đấy ạ!” Em hát và múa cho dì xem. Dì khen: “Cháu hát hay, múa dẻo quá!” * Đáp: “Cháu cám ơn dì! Cháu sẽ cố gắng nhiều nữa ạ!” Bạn em va vào bàn, làm rơi cái lọ. Em nhanh tay đỡ được. Bạn khâm phục: “Cậu nhanh thật đấy!” * Đáp: Cậu quá khen, mình thuộc loại chậm rì đấy! Quảng cáoCâu 3. Đặt câu hỏi có cụm từ “vì sao” cho các câu. Vì khôn ngoan, Sư Tử điều binh khiển tướng rất tài. * Vì sao Sư Tử điều binh khiển tướng rất tài? Vì gấu trắng có tính tò mò, người thủy thủ thoát nạn. * Vì sao người thủy thủ thoát nạn? Thủy Tinh đuổi đánh Sơn Tinh vì ghen tức. * Thủy Tinh đuổi đánh Sơn Tinh, vì sao?
- Vì sao Sư Tử điều binh khiển tướng rất tài ? b) Vì gấu trắng có tính tò mò, người thủy thủ thoát nạn. - Vì sao người thủy thủ thoát nạn ? c) Thủy Tinh dâng nước lên đánh Sơn Tinh vì ghen tức. - Vì sao Thủy Tinh dâng nước lên đánh Sơn Tinh ? CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Đọc thầm : Bác Hồ rèn luyện thân thể Bác Hồ rất chăm rèn luyện thân thể. Hồi ở chiến khu Việt Bắc, sáng nào Bác cũng dậy sớm luyện tập. Bác tập chạy ở bờ suối. Bác còn tập leo núi. Bác chọn những ngọn núi cao nhất trong vùng để leo lên với bàn chân không. Có đồng chí nhắc : - Bác nên đi giày cho khỏi đau chân. - Cảm ơn chú. Bác tập leo chân không cho quen. Sau giờ tập, Bác tắm nước lạnh để luyện chịu đựng với giá rét. Theo tập sách ĐẦU NGUỒN Những cặp từ nào dưới đây cùng nghĩa với nhau ? a) Leo – chạy b) Chịu đựng – rèn luyện c) Luyện tập – rèn luyện Cặp từ cùng nghĩa là những từ có nghĩa giống nhau. Xem đáp án » 20/06/2020 4,498
Đọc thầm : Bác Hồ rèn luyện thân thể Bác Hồ rất chăm rèn luyện thân thể. Hồi ở chiến khu Việt Bắc, sáng nào Bác cũng dậy sớm luyện tập. Bác tập chạy ở bờ suối. Bác còn tập leo núi. Bác chọn những ngọn núi cao nhất trong vùng để leo lên với bàn chân không. Có đồng chí nhắc : - Bác nên đi giày cho khỏi đau chân. - Cảm ơn chú. Bác tập leo chân không cho quen. Sau giờ tập, Bác tắm nước lạnh để luyện chịu đựng với giá rét. Theo tập sách ĐẦU NGUỒN Bộ phận in đậm trong câu Bác tắm nước lạnh để luyện chịu đựng với giá rét trả lời cho câu hỏi nào ? a) Vì sao? b) Để làm gì? c) Khi nào? Bộ phận đó nêu lên mục đích của việc Bác tắm nước lạnh. Xem đáp án » 20/06/2020 3,276
Đọc thầm : Bác Hồ rèn luyện thân thể Bác Hồ rất chăm rèn luyện thân thể. Hồi ở chiến khu Việt Bắc, sáng nào Bác cũng dậy sớm luyện tập. Bác tập chạy ở bờ suối. Bác còn tập leo núi. Bác chọn những ngọn núi cao nhất trong vùng để leo lên với bàn chân không. Có đồng chí nhắc : - Bác nên đi giày cho khỏi đau chân. - Cảm ơn chú. Bác tập leo chân không cho quen. Sau giờ tập, Bác tắm nước lạnh để luyện chịu đựng với giá rét. Theo tập sách ĐẦU NGUỒN Bộ phận in đậm trong câu Bác tập chạy ở bờ suối trả lời cho câu hỏi nào ? a) Làm gì? b) Là gì? c) Như thế nào? Bộ phận đó nêu lên hoạt động của Bác. Xem đáp án » 20/06/2020 2,838
Đặt câu hỏi có cụm từ khi nào cho những câu sau : Em dùng cụm từ khi nào để hỏi về thời gian trong câu. Xem đáp án » 20/06/2020 2,598
Đặt câu hỏi có cụm từ như thế nào cho các câu sau : Em hãy dùng cụm từ như thế nào để hỏi về đặc điểm của sự vật trong mỗi câu. Xem đáp án » 20/06/2020 2,496
Câu hỏi: Đặt câu hỏi có cụm từ Vì sao? Lời giải: Dùng cụm từ vì sao để hỏi về nguyên nhân, lí do trong câu. Ví dụ - Vì sao Sư Tử điều binh khiển tướng rất tài ? Vì khôn ngoan, Sư Tử điều binh khiển tướng rất tài. Vì gấu trắng có tính tò mò, người thủy thủ thoát nạn. - Vì sao người thủy thủ thoát nạn ? Thủy Tinh dâng nước lên đánh Sơn Tinh vì ghen tức. - Vì sao Thủy Tinh dâng nước lên đánh Sơn Tinh ? Cùng Top lời giải tìm hiểu thêm về vấn đề này nhé! 1. Ý nghĩa của việc đặt câu hỏi Đặt câu hỏi không chỉ mang mục đích nhận được câu trả lời cho câu hỏi đó mà nó còn bao hàm nhiều tác dụng khác: -Làm rõ ý mà người hỏi đã truyền tải từ trước đó, từ đó giúp người nghe hiểu sâu vấn đề hơn. -Từ câu hỏi gốc có thể dẫn đến nhiều câu hỏi chi tiết hơn, điều này sẽ giúp cho việc sáng tạo cho những ý tưởng hay hướng đi mới. -Việc đặt những chuỗi câu hỏi liên quan có chiều sâu sẽ giúp ta đi đến cốt lõi của vấn đề và có những giải pháp cụ thể và triệt để. -Qua đó có thể thấy được, việc đặt ra những câu hỏi có ý nghĩa giúp chúng ta thu thập được nhiều thông tin kiến thức hơn, đặc biệt có ích khi muốn đi sâu vào vấn đề nào đó hay là muốn tìm kiếm những ý tưởng mới. -Trong giao tiếp, đặt câu hỏi giúp xây dựng mối quan hệ qua việc hỏi về thông tin của người đó hoặc quan điểm của người đó về những vấn đề, sự kiện xung quanh, bên cạnh đó, qua việc đặt câu hỏi cũng thể hiện phần nào con người và tư duy của chính bản thân bạn. 2. Các dạng câu hỏi Cần dựa vào từng trường hợp để chọn những dạng câu hỏi sao cho phù hợp: -Câu hỏi mở:Dùng với mục đích khai thác thông tin, xem ý kiến của đối phương hay để tham khảo, mở ra những cuộc trao đổi, bàn luận. Nên dùng những từ như: -Câu hỏi đóng:Câu hỏi đóng chính là những câu hỏi có câu trả lời “Có/ Không” hoặc những câu mang tính xác nhận lại thông tin. Câu hỏi này thường được dùng trong mẫu khảo sát hay dùng để kiểm tra lại thông tin, mở đầu cho một chủ đề nào đó, ví dụ như trong những buổi thuyết trình/ diễn thuyết, người nói thường hỏi thính giả những câu như “Có phải…?; Bạn có thấy rằng…?;..vv..” Bên cạnh đó, câu hỏi đóng còn tồn tại dưới một dạng là câu hỏi đưa ra sự lựa chọn “trong A,B,C thì bạn chọn cái nào”. Câu hỏi này mang mục đích xác nhận hoặc dẫn dắt theo ý muốn của người hỏi. -Câu hỏi hình nón:Câu hỏi hình nón là mẫu câu hiệu quả trong việc đào sâu vấn đề. Dạng câu hỏi này thường đi sau câu hỏi mở hoặc tự hỏi chính bản thân khi muốn làm rõ vấn đề nào đó đang cần tìm hiểu. Cấu trúc của dạng câu hỏi này giống hình chiếc nón, chóp nón là chủ đề lớn, rồi từ đó dẫn dần đến những câu hỏi nhỏ, chi tiết hơn. 3. Những điều cần lưu ý khi đặt câu hỏi Để có được trả lời mà chúng ta cần thì sẽ phải lưu ý một số điều sau: - Xác định rõ mục đích của câu hỏi cũng như trọng tâm của vấn đề, tránh đặt những câu hỏi vô nghĩa. -Đặt câu hỏi ngắn gọn, súc tích, ngôn từ mạch lạc, dễ hiểu -Đối với việc đặt câu hỏi trong giao tiếp, cần: -Dựa vào mức độ thân thiết của mối quan hệ. -Dùng ngôn từ, thái độ phù hợp. -Tránh những câu hỏi Có/ Không khiến cho cuộc hội thoại không được sâu và cũng không gây được hứng thú cho người đối diện. -Chú ý lắng nghe và ghi nhớ câu trả lời, tránh hỏi lặp lại thông tin. 4. Bài tập Câu 1: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi "vì sao" và gạch dưới các bộ phận đó. Trả lời: a) Cả lớp cười ồ lênvì câu thơ vô lí quá. b) Những chàng man gát rất bình tĩnhvì họ thường là người phi ngựa giỏi nhất. c) Chị em Xô-phi quay về ngayvì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác. Câu 2: Dựa vào bài Hội vật, hãy trả lời câu hỏi: a) Vì sao người tứ xứ đổ về xem vật rất đông? b) Vì sao lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt? c) Vì sao ông Ngũ mất đà chúi xuống? d) Vì sao Quắm Đen bị thua? Trả lời: a) Người tứ xứ đổ về xem Hội Vật rất đông vì họ muốn xem mặt và xem tài của ông Cản Ngũ. Họ muốn chứng kiến một trận đấu hay. b) Trận đấu lúc đầu có vẻ chán ngắt vì lúc này là chỉ có Quắm Đen là hùng hục lao vào keo vật còn ông Cản Ngũ vẫn rề rà, chậm chạp với vẻ lớ ngớ để dò xét đối phương, để tính mưu kế đưa đối phương vào thế vật hiểm hóc. c) Ông Ngũ mất đà chúi xuống vì ông bị trượt chân. |
